Мазмұны

• Қадамдар
• 6 әдіс 1: Сыныпта жұмыс
• 6 әдіс 2: Үйге тапсырма
• 6 әдісі 3: тиімді оқыту
• 6 -ның 4 әдісі: Тестке тиімді дайындық
• 6 -ның 5 әдісі: Тестті сәтті жазу
• 6 -ның 6 әдісі: Сіздің физикалық жағдайыңыз

Оқу әрқашан көңілді бола бермейді, бірақ бағаларыңның төмендеуіне жол бермеу керек. Егер сіз сабақта ұқыпты жұмыс жасасаңыз, онда сіз тестке дайындалуға аз уақыт жұмсайсыз. Сонымен қатар, сіз дайындық уақытын қысқарту үшін кейбір амалдарды қолдана аласыз, ал сау дене ақылдың өткір болуына ықпал етеді.

Қадамдар

6 әдіс 1: Сыныпта жұмыс

1. 1 Сабаққа келмес бұрын материал туралы ойланыңыз. Әдетте, студенттер келесі сабақтың тақырыбын біледі, себебі нұсқаушылар материалдың бағытын мерзімінен бұрын белгілейді. Мектепке барар алдында өз ойыңызды алдын ала дайындай отырып, бүгінгі сабақтың тақырыбы туралы ойланыңыз. Бұл сізге қажетті көңіл -күйді реттеуге және ақпаратты жақсы есте сақтауға көмектеседі.
2. 2 Сабақтар алыңыз. Егер сіз орта мектепте болсаңыз, сабақты өткізе алмайсыз, ал университетте сізде еркіндік бар. Оқуға көп уақыт жұмсамай, жақсы баға алудың ең оңай жолдарының бірі - барлық сабақтарға қатысып, мұғалімді мұқият тыңдау. Қатысып қана қоймай, ақпаратты мұқият қабылдауы қажет.
   • Сонымен қатар, көптеген нұсқаушылар сабаққа қатысуды және аудиторлық бағалауды өз бағаларын қалыптастыру үшін қолданады. Демек, сабаққа қатысу үшін балл жоғары болады. Егер сіз сабақтан қалсаңыз, ұпай жоғалтады.
3. 3 Алдыңғы қатарға отырыңыз. Көптеген адамдар мұғалімнің назары мен көзінен алшақ, соңғы қатарға отырғысы келеді. Бірақ алдыңғы қатарда мұғалімнің тақтаға жазып жатқанын көру, сонымен қатар дәрісті жақсы тыңдау керек. Бұған қоса, сізді алаңдату аз болады.
4. 4 Сұрақ қою. Егер бірдеңе түсініксіз болса, онда сұрақтар қоюдан қорықпаңыз. Мұғалім қиын сәтте қуана -қуана жарық түсіреді, ал басқа оқушылар да осыны түсіндіргісі келетін шығар.
5. 5 Қызығушылық танытыңыз. Бұл оңай емес сияқты көрінуі мүмкін, әсіресе математика сияқты сабақтарда. Жалған қызығушылық бастау үшін жасайды. Өзіңізді математиканы ұнататындығыңызға сендіріңіз. Сізді қызықтыратын сәттерді таңдаңыз, тіпті маңызды емес. Зерттелетін пәнге қызығушылықтың болуы ақпаратты есте сақтауға ықпал етеді.
6. 6 Әрқашан ойды түсінуге тырысыңыз. Мұғалім әрқашан тақтаға негізгі ойларды жазып немесе интонацияға баса назар аудару арқылы кеңестер береді. Ол тіпті оқушылардың идеяның маңыздылығын түсінуіне көз жеткізу үшін негізгі ойды қайталауы мүмкін. Сабақ барысында мүмкіндігінше ойлануға және есте сақтауға мүмкіндік беретін негізгі идеялар мен ойлар туралы үнемі өзіңізден сұраңыз.
7. 7 Жақсы конспект. Жақсы жазба міндетті түрде мұғалімнің сөзінің транскрипциясы емес. Керісінше, сіз ақпаратты қабылдамайсыз, тек механикалық түрде айтылған нәрсені жазыңыз. Бұған қоса, егер сізде компьютерде жылдам теру мүмкіндігі болмаса, сізге ілгерілеу қиын болады. Сондықтан қысқа хабарландыруларда немесе негізгі хабарлары бар сөйлемдерде жазбалар жасаған дұрыс.
   • Мысалы, мұғалім: «Бүгін біз етістіктер туралы айтатын боламыз.Олар сөйлемдегі әрекетке жауап береді. Олар екі негізгі түрге бөлінеді - күй мен әрекет етістіктері ». Сіз түсіндіруді жаза аласыз: «Етістік: сөйлемдегі әрекет. 2 түрі: күй, әрекет ».
   • Қысқартулар мен қысқартуларды жазуды жылдамдату үшін қолдануға болады, бірақ мәтінді түсінікті етіп сақтаңыз.
   • Компьютер сізге тезірек жазуға мүмкіндік береді, бірақ зерттеулер көрсеткендей, қолмен жазып алу есте сақтауды жақсартады.
8. 8 Мазаламаңыз. Бөлме ыстық немесе шулы болған кезде назар әрқашан өзіңізді алаңдатуға тырысады. Мүмкін, бұл сыртта өте керемет, немесе сіз қашып кеткіңіз келеді. Сабаққа назар аударыңыз. Алаңға назар аудармаңыз, мұғалімнің сөзіне және сыныптағы талқылауға назар аударыңыз.
   • Кез келген адамның назары мезгіл -мезгіл шашыраңқы болады. Егер сіз алаңдайтыныңызды байқасаңыз, бірден мұғалімнің сөзіне оралыңыз.
   • Егер сіз шоғырлана алмасаңыз немесе ұйықтай бастасаңыз, салқын сумен жууға шығуға рұқсат сұрай аласыз.
9. 9 Жазбаларды сабақтан кейін қайта басып шығарыңыз немесе қарап шығыңыз. Егер сіз жазбаларды қолмен түсірсеңіз, оларды үйге оралғаннан кейін теруге болады. Теру ақпаратты ұзақ мерзімді жадта шоғырландыруға көмектеседі. Егер сіз сабақта терсеңіз, жазбаларды үйде қайта оқи аласыз.

6 әдіс 2: Үйге тапсырма

1. 1 Жоспар жасаңыз. Үй тапсырмасын алған кезде олардың орындалу уақытын жоспарлаңыз. Тапсырма әрқашан уақытында орындалуы үшін өз жоспарыңызды ұстаныңыз.
2. 2 Үй тапсырмасын орындаңыз. Үй тапсырмасы бағалаудың бір бөлігі, сондықтан оны әрқашан орындаңыз. Алайда, бірнеше жаттығуларды жазу жеткіліксіз. Материалды жақсы өңдеуге уақыт бөліңіз. Жаттығуларды орындау және ақпаратты оқу - бұл сабақта алған білімді бекіту әдісі, сондықтан тиімді оқуға уақыт бөлу тестке дайындалуға кететін уақытты қысқартады.
3. 3 Сыни оқу. Оқулықтағы мәтінді жылжытумен қанағаттанбаңыз. Ақпаратты алған кезде әр сөйлемді мұқият оқып шығыңыз. Егер сізге зейін қою қиын болса, мәтінді дауыстап оқи аласыз. Әрқашан оқығандарыңыздың мәнін ашып көрсетіңіз. Тақырып туралы жалпы түсінік алу үшін маңызды сәттерді жазудың еш зияны жоқ. Сонымен қатар, жазбалар ақпаратты есте сақтауға көмектеседі.
4. 4 Жазбаларыңызды, үй тапсырмаларын және тапсырмаларды реттеңіз. Әр пән үшін байланыстырғышты немесе қалтаны сатып алыңыз және жазбаларыңызды, үй тапсырмаларын және викториналарды тақырып пен күн бойынша құрыңыз. Осылайша сіз іздеуге уақыт жоғалтпау үшін белгілі бір тақырыптағы материалдардың қайда екенін біле аласыз.

6 әдісі 3: тиімді оқыту

1. 1 Күрделі тақырыптардан бастаңыз. Егер сіз күрделі пәндерді зерттеуге жаңа көзқараспен қарайтын болсаңыз, онда сізге ми шаршағаннан гөрі жеңу оңай болады. Сондай -ақ, күрделі тақырыппен айналысқанда, сіз үлкен жетістіктің қуанышын сезінесіз. Сонымен қатар, қалған элементтер ең қиын материалдан кейін оңайырақ болып көрінеді.
2. 2 Үзіліс жасаңыз. Үзіліссіз ұзақ жұмыс істеу шаршатады. Сонымен қатар, сіз ақпаратты нашар есте сақтай бастайсыз. Кем дегенде сағатына бір рет үзіліс жасаңыз. Тұрыңыз және жүріңіз. Шай ішіңіз. Ыстық жаттығулар жасаңыз немесе досыңызбен бірнеше минут сөйлесіңіз. Материалды қайтадан тиімді өңдеу үшін сіздің миыңыз алаңдауы керек.
3. 3 Уақытты босқа өткізбеңіз. Үзілістер қажет, бірақ әрқашан оқу уақыты келгенде жұмыс жасай бастайды. Төбеге қараудың немесе шеттерде бояудың қажеті жоқ. Бірден бастау уақытты үнемдейді.
4. 4 Балама элементтер. Бір тақырыпты бірнеше сағат бойы қарастырудың орнына, басқа пәндер мен тақырыптарға назар аударыңыз, әсіресе бірнеше тестке дайындық кезінде. Мысалы, үзілістен кейін тақырыпты өзгертуге болады. Бұл сізге тақырыпты қызықтырады, бұл материалды тез есте сақтауға көмектеседі.

6 -ның 4 әдісі: Тестке тиімді дайындық

1. 1 Оқу нұсқаулығына немесе оқу жоспарына сәйкес жоспар құрыңыз. Егер мұндай материалдар жоқ болса, сіз өз жоспарыңызды құрған кезде сабақ жазбаларын немесе оқулықтарды пайдалануыңыз керек. Негізінде тест үшін не үйрену керектігін шолу қажет. Оқулықтағы тақырыптарды немесе оқу материалының негізгі түйіндерін пайдаланып, контур құруға болады.
   • Нені үйрену керектігін біле отырып, дайындыққа кететін уақытты ескере отырып, әр затқа қажет уақытты есептеңіз.
   • Әр түрлі тақырыптарға бірдей уақыт жұмсамаңыз. Егер сіз бір тақырыпты екіншісінен жақсы білсеңіз, аз материалға көбірек уақыт бөлген тиімді. Күрделі тақырыптарға көбірек уақыт бөлу керек.
2. 2 Жазбаларыңызды қарап шығыңыз. Сабақ материалдарын зерделеу тестке дайындалудың ең жақсы әдістерінің бірі болып табылады. Берілген материалды қайта оқыңыз. Материалдың толық екеніне көз жеткізу үшін дайындық кезінде оқылған бөлім тақырыптарына көз жүгіртіңіз. Қосымша уақыт жоғалтпау үшін бөлімдерді қайта оқудың қажеті жоқ.
3. 3 Пікірталас топтарына бөліну. Топтық жұмыс тиімді дайындыққа ықпал етеді. Егер сіз тақырыпты ұстанатын болсаңыз, бірге жұмыс істеу қызықты ғана емес, сонымен бірге өте өнімді. Ойды талқылағанда, сіз тереңірек зерттеп, ақпаратты жақсы есте сақтайсыз.
   • Мысалы, егер сізге тестке кітап оқу қажет болса, достарыңызбен талқылауды бастау үшін онлайн оқулықты пайдалануға болады. Әлемдік классиктердің көпшілігінің талқылау сұрақтары желіде қол жетімді.
   • Математика сияқты пәндер үшін шағын сайыстар ұйымдастыруға болады. Жылдамдық мәселелерін шешуге тырысыңыз. Егер сіздің достарыңыздың біреуі жақсы емес болса, тапсырманы ұжымдық түрде орындаңыз. Шешімді түсіндіре отырып немесе басқа біреудің түсініктемесін тыңдай отырып, сіз ақпаратты тезірек және сенімді түрде есте сақтайсыз.
4. 4 Идеялар арасындағы байланысты табыңыз. Көптеген адамдар ақпаратты сансыз рет қайталап, есте сақтау арқылы үйренуге тырысады. Жаңа және белгілі ақпарат арасында байланыс орнатудың тиімді әдісі. Деректерді білім торабына орналастыру арқылы сіз оны жақсы және тез есте сақтайсыз.
   • Мысалы, сіз жануардың қанайналым жүйесін зерттеп жатырсыз. Сіз дененің мүшелерін теміржол желісімен салыстыра аласыз, онда станция - жүрек, одан шығатын темір жолдар - артериялар, ал станцияға апаратын жолдар - веналар.
5. 5 Карталарды қолданыңыз. Егер идеяларды желілік ұйымдастыру сізге сәйкес келмесе, флэш -карталарды тез есте сақтау үшін қолдануға болады. Олар ойды қайта -қайта қайталауға мәжбүрлеу арқылы есте сақтауға ықпал етеді. Сонымен қатар, олар тақырыпты білуге ​​арналған қосымша тест.
   • Флэш -картаның бір жағына үйренгіңіз келетін сөзді немесе ойды жазыңыз, ал екінші жағына анықтаманы немесе байланысты ақпаратты жазыңыз. Флэш карта материалды екі бөліктен (терминдер мен анықтамалар, оқиғалар мен даталар, тақырып пен формула) оқуға жақсы.
   • Сондай -ақ, карточкалар білмеген нәрсеге назар аударуға көмектеседі. Терминді немесе сөзді жақсы есте сақтаған соң, сіз әлі білмейтін нәрсеге назар аудара отырып, сәйкес картаны қоя аласыз.
6. 6 Белгілі бір жұмыс түріне дайындалу. Мысалы, күндерді есте сақтау қажет болса, карталарды қолданған дұрыс. Мәселені шешу үшін сіз мүмкіндігінше көп мәселені шешуге назар аударуыңыз керек. Әдебиет бойынша эссе дайындау үшін сіз оқыған кітапты топтық талқылауға тартуыңыз керек.

6 -ның 5 әдісі: Тестті сәтті жазу

1. 1 Фактілерді жазыңыз. Егер сіз тестілеу үшін бірнеше фактілерді есте сақтауыңыз керек болса, онда осы фактілерді парақтың жоғарғы жағына жазудан бастаңыз. Сондықтан сіз өз жұмысыңызды жазу барысында оларды ұмытпайсыз.
2. 2 Әрқашан шарттарды оқып шығыңыз. Бұл жағдайда қажетті жауаптардың көлемі немесе жауап берілуі тиіс сұрақтардың саны талқылануы мүмкін.Ұқыпсыздықтан ұпай жоғалтпау үшін шарттарды мұқият оқып шығыңыз.
3. 3 Уақытыңызды жоспарлаңыз. Барлық жұмысты орындау үшін уақытты қадағалаңыз. Уақытты жоспарлау үшін ең басында барлық тапсырмаларды орындаңыз. Егер сізде эссе тақырыбы болса, эссе жазуға уақыт болу үшін басқа тапсырмаларға көп уақыт бөлудің қажеті жоқ. Қанша уақыт қалғанын үнемі қадағалаңыз.
4. 4 Сіз өзіңіз жақсы білетін нәрседен бастаңыз. Егер сіз қысқа жауаптарды жақсы білетін болсаңыз, онда олардан бастаңыз. Бұл сізге ең көп ұпай жинау үшін сіз жасай алатын жұмыс бөлігіне дәл жауап береді.
5. 5 Сұрақтарды мұқият оқып шығыңыз. Кейде мұғалім сұрақты мүмкіндігінше шатастырып айтуы мүмкін. Сұрақты дұрыс түсінгеніңізге көз жеткізіңіз. Басқаша айтқанда, сұрақтың бірінші сөздерін әрең оқып, жауап беруге асықпаңыз.
6. 6 Сұрақтар бойынша ұпайлардың бөлінуін қарастырыңыз. Кейбір жағдайларда қате жауап үшін ұпай алмайсыз. Әйтпесе, егер сіз сұрақты өткізіп жіберсеңіз, ұпай алмауыңыз мүмкін, бірақ қате жауап ұпайларды алып тастауға әкеледі. Бірінші жағдайда тесттердің жауабын болжауға тырысуға болады. Екінші жағдайда, болжауға тырысу сізге қосымша ұпайларға әкелуі мүмкін.
7. 7 Тест сұрақтарына дұрыс жақындаңыз. Тест сұрақтары біраз нәрсені жеңілдетуі мүмкін. Жауап берудің қажеті жоқ, себебі ол басқа опциялардың қатарында көрсетілген. Екінші жағынан, кейде мұндай тапсырмаларда екі ұқсас жауап бірден дұрыс болып көрінуі мүмкін.
   • Сұрақты оқығаннан кейін, қол жетімді нұсқаларды оқымас бұрын оған жауап беруге тырысыңыз. Осылайша сіз қол жетімді опциялардың кепілінде болмайсыз. Егер сіздің жауаптарыңыз тізімде болса, оны таңдап, әрі қарай жүріңіз. Егер жоқ болса, сұрақты қайта оқып шығыңыз. Сіз оны дұрыс түсінбеген шығарсыз.
   • Жауапты таңдау қиын болған кезде, алдымен дұрыс емес нұсқаларды алып тастау керек. Кейде бір немесе екі жауап қате болады. Дұрыс жауап туралы ойланғанда оларды ескермеңіз.
   • Егер сіз қай нұсқаның дұрыс екенін шеше алмасаңыз, кездейсоқ таңдап, әрі қарай жүріңіз (қате жауаптар үшін ұпайлар шегерілмегенде ғана).
8. 8 Ұзақ сұрақтарға жауаптың қысқаша схемасын құрыңыз. Егер тест эссе жазуды көздейтін болса, онда жоспар жазған дұрыс. Болашақ эссенің негізгі идеяларына және оларды ұйымдастыру тәртібіне баса назар аударыңыз. Бұл сіздің жазбаңызды логикалық және дәйекті етеді.
9. 9 Барлық жауаптарды соңында тексеріңіз. Егер сізде уақыт болса, жұмысты міндетті түрде тексеріңіз. Математикалық емтихан кезінде назар аударылмайтын қателерге арналған құжатты қарап шығыңыз. Сонымен қатар жұмыста олқылықтар болмауы үшін барлық сұрақтарға жауап берілгенін тексеріңіз.

6 -ның 6 әдісі: Сіздің физикалық жағдайыңыз

1. 1 Сау ұйқы. Жақсы демалу сізге ақпаратты жақсы есте сақтауға көмектеседі. Осылайша, түнде жеткілікті ұйықтау арқылы сіз тестке дайындалуға аз уақыт жұмсайсыз.
2. 2 Дұрыс тамақтану. Дұрыс тамақтану дененің дұрыс жұмыс істеуіне ықпал етеді. Қантты сусындардан бас тартыңыз және ақуызды, дәнді дақылдарды, жемістер мен көкөністерді қамтитын қоректік диетаны ұсыныңыз. Дұрыс тамақтану - белсенді мидың кілті.
3. 3 Судың қажетті мөлшері. Бүкіл денеде сияқты, мидың дұрыс жұмыс істеуі үшін су қажет. Мидың толық жұмыс істеуі үшін көп сұйықтық ішіңіз.
   • Тұтынылатын сұйықтыққа су ғана емес, сонымен қатар шай, кофе мен шырын кіреді. Есте сақтау керек бастысы - шырындардың құрамында қант көп, сондықтан оны асыра алмағаныңыз жөн. Жемістерді дәмді және дәмді ету үшін суға қосуға болады.
   • Күніне сегіз стакан судың нормасына қарамастан, сіздің қажеттіліктеріңіз өзгеруі мүмкін. Әдетте әйелдерге күніне шамамен 9 стакан су қажет, ал еркектерге барлығы 13 стакан.
4. 4 Тұрақты дене тәрбиесі. Жаттығу денеге ғана емес, ақылға да қуат береді, миға қан ағымын жақсартады. Күн сайын аздап жаттығуға тырысыңыз. Мысалы, үзіліс кезінде қысқа серуендеуге немесе жүгіруге баруға болады. Энергиямен зарядталғанда, сіз материалды кекпен есте сақтайсыз.