Мазмұны

• Басу үшін
• 4-тен 1-бөлім: эссеңізді жоспарлау
• 4-тен 2-бөлім: кіріспе жазу
• 4-тен 3-бөлім: эссенің мазмұнын құрастырыңыз
• 4-тен 4-бөлім: эссеңізді жабу
• Ескертулер

Пікірталас очеркі, оны аргументті эссе деп те атайды, бұл сіз мәселе бойынша позиция ұстанатын эссе. Кіріспеге және тезис мәлімдемесіне кіріспес бұрын жағын таңдап, тақырыпты зерттеп, эссеңізді көрсетуден бастаңыз. Эссенің негізінде дәйекті аргумент жасаңыз және жаңа ақпаратты енгізбестен бәрін біріктіру үшін өз тұжырымыңызды пайдаланыңыз.

Басу үшін

4-тен 1-бөлім: эссеңізді жоспарлау

1. Сұрақты түсінгеніңізге көз жеткізу үшін оны мұқият қадағалаңыз. Ұстазыңыз берген сұрақты алып, мұқият оқып шығыңыз. Сұрақты жақсы түсіну үшін сіз білмейтін сөздер мен сөз тіркестерін іздеңіз. Мәселені анықтаңыз.
   • Мысалы, сіздің сұрағыңыз: «Иммиграция Нидерландыда көптеген жылдар бойы қызу тақырып болды. Иммиграциялық дағдарыс және Джерт Вилдерс сияқты оңшыл партиялардың әсері сияқты мәселелермен ол саясаттағы басты мәселе болып қала бермек. Дәлелдеріңізді қолдау үшін беделді дереккөздерді қолдана отырып, көші-қон саясатына қатысты ұстанымға ие болыңыз және бұл сіздің ойыңызша азды-көпті қатаң болуы керек пе және не үшін керек екенін көрсетіңіз ».
   • Сіз көші-қон саясаты сөйлемнің негізгі тақырыбы екенін көре аласыз: «көші-қон саясатына қатысты позицияны ұстаныңыз».
   • Сұрақты дұрыс түсінбесеңіз, профессормен сөйлесуден қорықпаңыз. Ол сізге сұрақтың не туралы екенін жақсы түсінуге көмектеседі.
2. Мәселені түсіну үшін кішкене зерттеу жүргізіңіз. Егер сіз тақырып туралы көп білмесеңіз, оқулықтан бастап, тақырып бойынша ақпарат болса, оны жақсы түсіну үшін оқыңыз. Әйтпесе, осы бөліктің тақырыбын зерттеу үшін интернетті қолданыңыз және мәселенің екі жағында да сенімді көздерді таңдағаныңызға сенімді болыңыз.
   • Егер сіздің эссе сынып талқылауына негізделген болса, нұсқаушыңыздан сыныптың жазбаларын негізгі дереккөз ретінде қолдана алатынын сұраңыз.
   • NRC Handelsblad немесе De Volkskrant сияқты құрметті жаңалықтар көздерін іздеңіз.
   • Мысалы, сізге сұрақты түсінуге көмектесу үшін еуропалық көші-қон саясаты немесе Рютте кабинетінің саясаты туралы ақпаратты іздеу қажет болуы мүмкін. Бұл бөлім үшін сізге кең жазбалар жасаудың қажеті жоқ, өйткені сіз жай тақырыпты сезінуге тырысасыз.
3. Сіздің эссеңізді қысқаша сипаттау үшін позицияны таңдаңыз. Екі жақтың да ақпаратын мұқият оқып шыққаннан кейін, қандай позицияға орналасқыңыз келетінін шешіңіз. Өз нобайыңызды бастау үшін өз парағыңызды қағаздың жоғарғы жағына немесе мәтінді өңдеу құжатының жоғарғы жағына жазыңыз.
   • Егер сізге очеркке негіз болатын мәтін берілсе, мәтінде сіз таңдаған көзқарасыңызды дәлелдейтін жеткілікті дәлелдер бар екеніне көз жеткізіңіз.
4. Шолуыңызға қосқыңыз келетін маңызды ойларды жазыңыз. Өз позицияңызды ұстанғаннан кейін, алғашқы зерттеулеріңізде оқыған мақалаларыңызды еске түсіріңіз. Қандай негізгі ойлар сізді осы ұстанымға көндірді? Сіз мұны өз мақалаңыздағы негізгі ойлар ретінде пайдалана аласыз.
   • Өзіңіздің негізгі идеяларыңызды белгілеу үшін парағыңыздағы рим цифрларын қолданыңыз. Әрбір римдік нөмірге негізгі ойды жазыңыз. Сіз үш-төрт беттен тұратын эссе сияқты салыстырмалы түрде қысқа эсседе тек үш-төрт негізгі ойларды қамтуыңыз керек.
5. Ұпайларыңыздың сақтық көшірмесін жасау үшін ізденіңіз. Қазір зерттеуді тереңдететін уақыт келді. Кітапханаға барыңыз немесе Интернет-кітапханаңыздағы академиялық дерекқорды пайдаланыңыз. Дәлелді дәлелдеу үшін қолдануға болатын сенімді дереккөздерді табыңыз.
   • Сіздің негізгі дереккөздеріңіз кітаптар немесе электрондық кітаптар, академиялық журналдардағы мақалалар және сенімді веб-сайттар болуы керек. Сондай-ақ, сіз жоғары сапалы жаңалықтар мақалаңызды сіздің тақырыбыңызға сәйкес келсе пайдалана аласыз.
6. Дәйексөздер бар жазбаларды жазып алыңыз. Сіз өзіңіздің қолыңызбен жазбалар жазып, компьютерді қолдана аласыз. Тиісті дереккөздерді оқи отырып жазыңыз. Кітаптың тақырыбын немесе мақаланың ақпаратын парақтың жоғарғы жағына жазыңыз және егер қажет болса, сіз белгілеген немесе дәйексөз келтіретін әр бөлімге бет нөмірін қосыңыз.
   • Кітап үшін бірнеше авторлардың антологиясына автордың аты, редактордың аты-жөні (бар болса), кітап атауы, шыққан жылы, басылған қаласы, басылымы және тарау тақырыбын енгізу қажет.
   • Журнал үшін автордың аты-жөнін, журналдың атауын, мақаланың тақырыбын, ISSN, жарияланған күнін, көлемін (егер бар болса), шығарылымын (егер бар болса) және журнал мақаласының бет нөмірлерін көрсетіңіз.
   • Деректер базасынан іздеу кезінде сіз көбіне мәліметтер базасынан осы ақпаратты сізге сақтауды сұрай аласыз, бірақ сіз өзіңіздің жазбаларыңызға сәйкестендіргіш ақпаратты қосыңыз.
7. Эссеңізді жоспарлауды аяқтау үшін эскизіңізді толтырыңыз. Жазбаларыңызды алғаннан кейін әр негізгі ойдың астына 3-4 оқ қосыңыз. Негізгі идеяны қолдау үшін ұпайларыңызды зерттеуден алынған жазбалармен енгізіңіз.
   • Мысалы, егер сіздің негізгі ойларыңыздың бірі «Иммиграция әртүрлілікті арттырады» болса, онда сіз «Жаңа асүйлерді әкеліңіз» және «Жаңа өнерді әкелесіз» деген ойлар болуы мүмкін.
   • Зерттеулеріңізден мысалдар табыңыз және аяқтау үшін әр тармаққа түсініктемелер қосыңыз.

4-тен 2-бөлім: кіріспе жазу

1. Оқырмандарды қызықтыру үшін дәйексөз немесе анекдот сияқты қызықты ашылудан бастаңыз. Сіздің эссеңізге оқырманды қалай қызықтыратыны - қызықты жаңалық. Мысалы, пікірсайыс очеркі үшін сіз өз көзқарасыңызбен келісетін адамның дәйексөзін пайдалана аласыз.
   • Мысал немесе анекдот алу үшін өзіңіздің тақырыбыңызға қатысты нәрсе туралы қысқаша әңгіме айтудан бастаңыз. Мысалы, сіз көші-қон туралы эссе үшін мынаны жаза аласыз: «Мен төрт жасымда ата-анам маған ұзақ сапарға бара жатқанымызды айтты. Автобуспен жүргеннен кейін түнді серуендедік, әкем мені ертіп жүрді. Бір күні біз өзеннен өттік. Сол күні біздің жаңа елдегі алғашқы күніміз белгіленді. «
2. Өтпелі фразаларыңызға өз тақырыбыңызды енгізіңіз. Келесі бірнеше сөйлемдерде сіз өзіңіздің ашылу кеңдігіңізден, тездік мәлімдемеңізге, тар болып шығасыз. Жалғастыра отырып, оқырмандарыңызға қайда бара жатқаныңызды түсіндіру үшін эссеңіздің негізгі тақырыбын ашыңыз. Диссертация туралы айтпас бұрын, сіз проблеманың екі жағын да бейтарап түрде ұсынуыңыз керек.
   • Мысалы, сіз «Иммиграция - қызу тақырып. Бұл қайшылықты, өйткені кейбіреулер адамдар көшіп бара жатқан елдің ресурстарының зардаптарынан қорқады, ал басқалары иммигранттардың өмір сүру сапасын жақсарту ең маңызды деп санайды ».
3. Дәлелді анықтау үшін дипломдық жұмыспен жұмыс жасаңыз. Өтпелі сөйлемдерден кейін неғұрлым тар тезис мәлімдемесін қосып, оқырманға дауласқыңыз келетін нәрсені айтыңыз. Сіз оқырманға сіздің негізгі ойларыңызды түсінуге көмектесетін бірнеше сөйлемдерді қоса аласыз.
   • Мысалы, сіздің тезис мәлімдемеңіз «Иммиграция елге пайдалы, өйткені ол әртүрлілікті арттырады, жаңа талант әкеледі және халықтың көзқарасын кеңейтеді, және оны бірнеше негізгі шарттармен ынталандыру керек».

4-тен 3-бөлім: эссенің мазмұнын құрастырыңыз

1. Әр параграфты бір идеямен шектеңіз. Параграфты құру үшін контурды пайдаланып, қағазға назар аударуға көмектес. Қысқа эссе үшін негізгі идеяға бір абзац қолдануға болады. Егер сіз ұзағырақ эссе жазып жатсаңыз, негізгі пункттердің астына әр оқ нүктесі үшін бір абзац жазуға тырысыңыз.
   • Мысалы, егер сіз бір параграф туралы қысқаша зерттеу жұмысын жазып жатсаңыз, онда сіздің негізгі ойыңыз «Иммиграция әртүрлілікті арттырады» болуы мүмкін, онда сіз осы параграфтағы барлық оқ нүктелерін жабасыз.
   • Егер сіз тереңірек үңілсеңіз, әртүрлілік туралы бөлім жаза аласыз және «жаңа тағамдар әкеледі», тағы біреуі «жаңа өнер әкеледі» және т.б. туралы абзац жаза аласыз.
2. Мәселенің екінші жағын мойындаңыз. Дәлелді ұсынудың ең жақсы тәсілі - екінші жағын талқылау және оның сіздің көзқарасыңызға қайшы келетінін көрсету. Қарама-қарсы перспективаны қарсы аргументтің көмегімен түсіндіріп, содан кейін сіздің көзқарасыңызды неге жақсы деп санайтыныңызды түсіндіріңіз. Сіз проблеманың екінші жағында, мысалы, бір сөйлем немесе тұтас абзацта қанша уақыт пен кеңістік өткізгіңіз келетінін таңдай аласыз.
   • Екінші жаққа әділ мүмкіндік бермейтін жерде «сабан адам» аргументін жасауға тырыспаңыз. Сіз өзіңіздің позицияңызды қасақана әлсіз күйге түсірмей-ақ дәлелдей білуіңіз керек.
3. Жазу кезінде барлық дәлелдеріңізді есте сақтаңыз. Әрбір негізгі идея келесі оймен байланыстырылуы керек, сонда сіз оқырман сіздің эссеңіз бойынша танитын дәйекті аргумент аласыз. Бөлімдер арасындағы өтпелерді қосу оқырмандарға үлкен суретті көруге мүмкіндік береді.
   • Мысалы, сіз әртүрлілікті арттыру бөлімінен жаңа таланттарды алу бөліміне ауыса аласыз. Сіз: «Біздің елімізде әртүрліліктің артуы жаңа тағамдар мен өнер әкеліп қана қоймайды, сонымен қатар ескі кадр проблемаларына жаңа көзқараспен қарайтын еңбекқорларды әкеледі» деген сияқты сөйлемдер жаза аласыз.
4. Өз идеяларыңды зерттеу арқылы қолда. Жазу кезінде дереккөздерге сілтеме жасау арқылы өз ойларыңызды қолдау үшін жазбаларыңызды пайдаланыңыз. Сізге әр фразаны келтірудің қажеті жоқ, бірақ сіз басқа дереккөзден алған негізгі идеямен әрбір фразаны келтіруіңіз керек.
   • Сіз идеяларды парафризациялауға немесе тікелей дәйексөздерді қолдануға болады, бірақ автор тек бірнәрсені ерекше түрде айтқан жағдайда ғана тікелей дәйексөздерді қолданыңыз. Әйтпесе, сіз оны өз сөзіңізбен жазып аласыз.
   • Сіз өзіңіздің негізгі абзацты тиісті ақпарат көзінен алынған дәйексөзден бастауға болады. Содан кейін дәйексөзді түсіндіріп немесе түсіндіріп, оның сіздің көзқарасыңызды қалай қолдайтынын көрсетіңіз.
   • Зерттеулеріңізді қолдау үшін статистиканы пайдалануға болады. Мысалы, егер сіздің дәлелдеріңіздің бірі иммиграция қылмысты көбейтпейтіндігі болса, мұның дәлелі ретінде статистиканы қолданыңыз.

4-тен 4-бөлім: эссеңізді жабу

1. Сіздің эссеңіздегі ақпаратты қорытындылаңыз. Қорытынды сіздің ойыңыз оқырманға түсінікті болуы үшін эсседе айтқаныңызға байланысты болуы керек. Оқырманға сіздің айтқан әрбір негізгі ойыңыз сіздің позицияңызды қалай қолдайтынын және сіздің дипломдық жұмысыңызды қалай дәлелдейтінін көруге көмектесіңіз.
   • Мысалы, сіз: «Нағыз ұлы ел - бұл айырмашылықтарды атап өтетін және жаңа идеялар мен көзқарастарды қабылдайтын ел. Иммиграция қандай да бір елге кері әсерін тигізсе де, бұл басқа елдерден жаңа идеяларды шығаруға және елді өмір сүруге жақсы және қызықты орынға айналдыруға көмектеседі. Иммигранттар қоғамды қажытудан гөрі көп жұмыс істеуге талпындырады және біздің азаматтарға олардың көзқарастарын тыңдау тиімді болады. «
2. Кіріспеңізді қайта құрудан аулақ болыңыз. Көптеген студенттер тек кіріспені қадағалап, қорытынды жасау үшін қайта жазғысы келеді. Алайда, сіздің қорытындыңыз одан көп болуы керек. Ол оқырманға проблеманың не үшін маңызды екенін және сіздің позицияңызды неге дұрыс деп санайтыныңыз туралы қысқаша мәлімет беруі керек.
3. Сіздің рефератыңызды оқып, ағымын тексеріңіз. Бастапқы жобаңызды аяқтағаннан кейін эссеңізді мұқият оқып шығыңыз. Мұның мағынасы бар-жоғын білу үшін оны бір рет оқып шығыңыз. Бір идея келесі идеяға ауыса ма? Егер олай болмаса, өткелдерді қосу арқылы мәселені шешуге уақыт бөліңіз. Түсініксіз бөлімдерді қайта жазыңыз.
   • Ағынды меңгеріп алғаннан кейін, оны қайтадан оқып, грамматикалық қателер мен қателіктерді тексеріңіз. Оны дауыстап оқу сізге көмектесе алады, өйткені ол сізді баяулатады және әр сөзді оқуға мәжбүр етеді.

Ескертулер

• Есіңізде болсын, сіз зерттеуді мәңгі жасай алмайсыз. Көбіне зерттеу кезеңі студенттер үшін көп уақытты алады, бұл мерзім маңызды емес болып көрінеді. Эссені жазу үшін кем дегенде бірнеше күн қажет екеніне көз жеткізіңіз.