Мазмұны

• Басу үшін
• 2-ден 1-бөлім: Емле ережелері
• 2-нің 2-бөлімі: Ойындармен жаттығу
• Кеңестер
• Ескертулер

Ағылшын тілі - заң бұзушылықтарға толы қиын тіл. Сіз ағылшын тілінен жаңадан бастадыңыз ба, әлде тілді жақсырақ үйренгіңіз келе ме, көп ұзамай бәрінің ережелері жоқ екенін және егер қандай-да бір ереже болса, онда әрдайым ерекше жағдайлар болатынын байқайсыз. Бұл ағылшын тіліндегі емле ережелеріне де қатысты. Егер сіз ағылшын тілінде сауатты жазуды үйренгіңіз келсе, сол тілде мүмкіндігінше оқып, жазғаныңыз жөн. Сонымен қатар, егер сіз емле ережелерінің ең маңызды ережелерін білсеңіз (және осы ережелерден басқа жағдайларды) білсеңіз, ол сізге көмектеседі. Сондай-ақ сізге көмектесетін бірнеше ақылды трюктар мен мнемотехника бар, және сіз қиындық тудыратын сөздерді мүмкіндігінше жиі қолдануға тырысуға болады. Сіз дәйекті және көп жаттығатын болсаңыз, сіз де осы күрделі ағылшын сөздерін ақымақ дауыстыларымен, шатастыратын дауыссыздармен және таңқаларлық айтылымдарымен жазудың білгірі бола аласыз!

Басу үшін

2-ден 1-бөлім: Емле ережелері

1. Әдетте «и» әрпі «е» әрпінен бұрын келеді. Есте сақтайтын пайдалы ереже - «и» әрдайым «е» -ден бұрын келеді, тек «с» әрпінен басқа. Бұл дегеніміз, сіз «е» әрпінен бұрын әрдайым «и» әрпін жазуыңыз керек, егер олар бір сөзде (мысалы, «дос» немесе «кесек») дәйекті түрде кездесетін болса, «с» әрпінен кейін қоспағанда, өйткені « e «» i «-ден бұрын келеді (мысалы,» алу «сияқты). Егер сіз осы ережені қолдансаңыз, сіз жиі кездесетін және «и» мен «е» реттері шатастыратын сөздерді жазуда қиындықтарыңыз аз болады.
   • Сөзді дауыстап айтыңыз: «И» мен «е» -ді қандай тәртіпте жазуға болатындығын білуге ​​көмектесетін тағы бір әдіс - бұл сөзді дауыстап айту. Егер «е» мен «і» дауысты дыбыстарының тіркесімі ұзартылған «а» («пат») тәрізді болса, «е» «и» -ден бұрын келеді. Мысал ретінде «сегіз» және «өлшеу» сөздерін келтіруге болады.
   • Ерекшеліктер: Әрине, бұл ережеде ерекшеліктер бар және сіз «i» ережесіне сәйкес «e» ережесіне сәйкес жазбайтын сөздер бар, «c» дан басқа. Бұған «не», «бос уақыт», «ақуыз», «олардың» және «оғаш» сөздері кіреді. Өкінішке орай, жоғарыда келтірілген ережеге сәйкес қай сөздерді жазбайтыныңызды есте сақтауға көмектесетін айла жоқ. Сондықтан бұл сөздерді жаттаудан басқа нұсқа жоқ.
   • Басқа ерекшеліктер: Басқа ерекшеліктерге «ежелгі», «тиімді», «ғылым» сияқты «циен» әріптері бар сөздер және «жеке» әріптері бар сөздер («е» мен «и» бірге «пат» сияқты естіледі) «),» биіктік «және» шетелдік «сияқты.
2. Екі дауысты дыбыс бар сөздер. Қос дауысты сөздер үшін (немесе қатардағы екі түрлі дауысты) кейде екеуінің қайсысы бірінші тұрғанын айту қиын. Төмендегі рифма дауысты дыбыстардың ретін анықтауға көмектеседі:
   • Екі дауысты жүре бергенде, біріншісі сөйлейді, басқа сөздермен айтқанда: Қатарынан екі дауысты болса, біріншісі ғана естіледі. Демек, сөзді айтқан кезде естілетін дауысты бірінші келеді, ал естімейтін дауысты кейін келеді.
   • Ең ұзын дауысты дыбысты тыңда: Басқаша айтқанда, қатарынан екі дауысты болып, сіз екінші дауысты естімей тұрып, бірінші дауысты «ұзын» дауысты етіп оқисыз. Мысалы, «қайық» сөзін қатты айтсаңыз, «о» естисіз, бірақ «а» емес.
   • Егер сіз дауысты дыбыстарды қандай сөзбен жазуға болатындығын білмесеңіз, тек сөзді дауыстап айтыңыз - қандай дауысты дыбыс естисіз? Сол дауысты дыбыс бірінші орында тұрады. Осы ережеге сәйкес жазылатын сөздер, мысалы, «команда» («е» -ді естисіз), «орташа» («е» -ді естисіз) және «күте тұрыңыз» («е» -ді естисіз). А «) .
   • Ерекшеліктер: Бұл ережеде, әрине, есте сақтау қажет ерекше жағдайлар бар. Кейбір ерекшеліктерге «сіз» («о» емес, «у» дыбысын естисіз), «феникс» (феникс) сөздері жатады (сіз «о» емес, «е» дыбысын естисіз) және «керемет» (сіз «е» емес, «а» дыбысын естисіз).
3. Сіз тек біреуін айтатын дауыссыз тіркестерден сақ болыңыз. Екі дауыссыз бірінен соң бірі келетін көптеген сөздерде сіз сол дауыссыздардың бірін айтпайсыз. Сонымен, бұл «ақымақ» дауыссыз, бұл басқа дауыссыз дыбысқа арналған доңыздар.
   • Осы «пигбэк» мылқау дауыссыздардың кесірінен екі дауыссыз дыбыс қатар тұрған сөздердің жазылуы көбіне қиынға соғады, ал сіз естімейтін дауысты ұмытып кетіп, тек өзіңізге дауыссыз дыбысты жаза аласыз жақсы естиді.
   • Сондықтан бір дауыссыз дыбыспен осындай дауыссыз тіркесім қай сөзде кездесетінін білу маңызды, сол арқылы сіз де сол сөздерді дұрыс жаза аласыз.
   • Төменде біз сіз үшін екі дауыссыздың біреуін ғана оқитын ең көп кездесетін дауыссыз тіркестерді келтірдік:
   • Gn, pn және kn - бұл дауыссыз тіркестерде сіз тек «н» дыбысын естисіз, ал бірінші дауыссызды айтпайсыз. Мұндай дауыссыз тіркестер бар сөздер, мысалы, «гном», «пневмония» (пневмония) және «пышақ».
   • Rh және wr - бұл комбинацияларда сіз тек «r» дыбысын естисіз. Басқа дауыссыздар - мылқау дауыссыздар. Бұл комбинациялар, мысалы, «рифма» және «күрес» сөздерінде кездеседі.
   • Ps және sc - бұл тіркестерде сіз тек «s» дыбысын естисіз және «p» және «c» әріптері - дауыссыз дауыссыздар. Бұл комбинацияларды «психикалық» және «ғылым» (ғылым) сөздерінен табуға болады.
   • Wh - бұл дауыссыз жұпта сіз тек «ч» дыбысын естисіз. Сіз «w» дыбысын айтпайсыз. Бұл тіркесім, мысалы, «бүтін» сөзінде кездеседі.
4. Омонимдер мен гомофондардың жазылуына мұқият болыңыз. Омонимдер мен гомофондар - бұл орфографиялық мәселелерді жиі тудыратын сөздердің екі түрі. Осы сөздердің жазылуымен қалай күресу керектігін түсіндірмес бұрын, алдымен омонимдер мен гомофондардың не екенін түсіндірейік.
   • A омоним дегеніміз - сіз бірдей жазсаңыз да, оның айтылуын өзгертпесеңіз де, әр түрлі мағынаға ие бола алатын бір сөз (немесе сөздер тобы). Мұның ағылшынша мысалы ретінде банк сөзі жақсы мысал бола алады, өйткені ол өзені мен ақшаңызды сақтайтын орынды білдіруі мүмкін.
   • Гомофондар бұл екі сөз немесе сөздер тобы, мысалы түн және рыцарь сөздері бірдей айтылатын, бірақ мағыналары әр түрлі. Кейде олар дәл осылай жазылады - мысалы, «раушан» (раушан, немесе гүл деген мағынаны білдіреді) және «раушан» (етістіктің өткен шақтары) - және кейде басқаша жазылады, мысалы, « «,» тым «және» екіге «.
   • Омоним әрқашан гомофон болып табылады, өйткені сіз сөздерді дәл осылай оқисыз. Бірақ барлық гомофондар омонимдер емес, өйткені бірдей гомофондар бірдей жазыла бермейді (және барлық омонимдер бірдей).
   • Мысалдар: Омонимдер мен гомофондардың тағы бірнеше мысалдары - «міне» және «есту»; «сегіз» және «жеді» («жеу» етістігінің өткен шегі; «тозу», «шын» (тауар) және «қайда» (қайда); «жоғалту») және «бос», және «жіберілді» ( «жібер»), «иіс» және «цент» (цент) етістігінің өткен шақтары.
   • Келесі омонимдер мен гомофондар жиі қате жазылады. Осы сөздерді қолданғанда, әрқашан емлеге назар аударыңыз:
     • Сіз (сіз) және сіз (сіз)
     • Онда (бар / ол жерде), олардың (олардың) және олар (олар)
     • Than (содан кейін «үлкен» мағынасында) және Содан кейін (содан кейін «содан кейін», «сол сәтте» мағынасында)
     • Эффект (әсер ету / әсер ету) және әсер ету (нәтиже / нәтиже)
     • Оның (ол) және ол (ол)
5. Префикстермен абай болыңыз. Префикстер дегеніміз - бұл сөздің мағынасын өзгерту үшін басқа сөздің басында келетін сөздердің бөлігі. Мысалы, «бақытты» сөзінің алдына «un-» префиксін қою сізге «бақытсыз» («бақытсыз» немесе «бақытсыз» дегенді білдіреді) береді. Префикстелген сөздерді дұрыс жазу қиын болуы мүмкін, бірақ бақытымызда сізге көмектесетін ережелер бар:
   • Әріптерді қоспаңыз немесе қалдырмаңыз: Егер сіз сөздің алдына префикс қойсаңыз, сол әріптің екеуі бірінен кейін бірі келетінін білдірсе де, сол сөздің жазылуы өзгермейді. Сондықтан сіз ешқашан жаңа әріптер қоспаңыз немесе әріптерді қалдырмаңыз, тіпті егер ол «қате қадам», «басым» (өте жақсы) және «қажет емес» (қажет емес) сөздеріндегідей ессіз болып көрінсе де.
   • Дефис немесе жоқ па? Кейде префикс пен түбір сөз арасында келесі жағдайлар сияқты сызықша немесе сызықша пайда болады: егер префикс тиісті аттан немесе саннан бұрын келсе (мысалы, американдық емес), префикстен кейін «ex-» мағынасында «бұрынғы» (мысалы, әскери қызметте), «өзін-өзі» префиксінен кейін (мысалы, өзін-өзі ұнату, өзін-өзі маңызды ету), екі «а», екі «и» немесе басқа әріптер тіркесімі арасында, егер бұл оқуды арттырады (мысалы, өте өршіл (өте өршіл), интеллектуалды (интеллектуалды) немесе әріптес (әріптес)).
6. Көпше түрін жаттап алыңыз. Белгілі бір сөздердің көпше түрі де көбінесе орфографиялық мәселелер тудырады. Әдетте сіз сөзге «с» қосу арқылы ағылшынша сөздің көптігін жасайсыз, бірақ ағылшын тілінде басқа көпше түрге ие сөздер көп.
   • Сөздің соңғы әріптеріне қараңыз: Сіз көбінесе сөздің көпше түрін жекешедегі сөздің соңғы әрпіне немесе соңғы екі әрпіне қарап анықтай аласыз. Бұл әріптер көптік жалғаудың қалай жасалатынын көрсетеді. Басқа нәрселермен қатар келесі ережелер қолданылады:
   • «Ch», «sh», «s», «x» немесе «z» әріптерімен аяқталатын зат есімдердің көпшілігі, сіз сөзге «es» әріптерін жабыстыру арқылы қалыптастырасыз. Мысалы, «жәшік» сөзінің көптік мағынасы - «жәшіктер», «автобустың» - «автобустар» және «сыйлық» сөзінің көптігі - «сыйлықтар» (бағалар).
   • Дауысты дыбысқа аяқталатын зат есімдердің көпшілігі, одан кейін «у» әрпі сіз жай сөзге «с» жабыстыру арқылы қалыптасасыз. Мысалы, «ұл» сөзінің көптік мағынасы «ұлдар», ал «күн» сөзінің көптік мәні «күндер».
   • Дауыссыз дыбыспен аяқталатын көптеген зат есімдердің көпшілігі сіз «у» -ны «иес» әріптерімен ауыстыру арқылы жасайсыз. Мысалы, «нәресте» сөзінің көптік мағынасы - «сәбилер», «ел» - «елдер», ал «шпион» - «тыңшылар».
   • «F» немесе «fe» аяқталатын зат есімдердің көпшілігі сіз «f» немесе «fe» әріптерін «ves» орнына ауыстыру арқылы қалыптастырасыз. Мысалы, «эльф» (эльф / пері) сөзінің көптік мағынасы «эльфтер» (перілер / перілер), «нандар» (нандар) - «нандар» (нандар) және «ұры» ( ұры) дегеніміз - «ұрылар» (ұрылар).
   • «O» -мен аяқталатын зат есімдердің көпшілігі сіз жай сөзге «с» жабыстыру арқылы қалыптасасыз. Мысалы, «кенгуру» (кенгуру) сөзінің көптік мағынасы - «кенгуру» (кенгуру), ал «фортепианоның» көптік мағынасы - «пианино», бірақ кейде сөз «о» дыбысымен аяқталғанда, сөзге «ес» қосу арқылы көптік жалғауын жасаңыз. Мысалы, «картоп» көптік мағынасы «картоп», ал «батыр» сөзінің көптігі «батырлар».

2-нің 2-бөлімі: Ойындармен жаттығу

1. Қиын сөзді буынға бөліп, сол сөздің ішінен басқа сөздерді таба алатынын тексеріңіз. Ұзын сөздердің жазылуы көп жағдайда онша қиын болмайды - сөзді буынға бөліп, ұзын сөзден қандай қысқа сөздер таба алатынын көріңіз.
   • Сөздерді қысқа сөздермен бөліңіз: Мысалы, «бірге» сөзін үш қысқа сөзге бөлуге болады: «,», «алу» және «оны» («оны алу»), оларды бөліп жазу қиын емес!
   • Сөздерді буынға бөлу: Егер сіз сөзді нақты сөздерге бөле алмасаңыз да, бұл ұзақ сөзді қысқа буынға бөлуге көмектеседі. Мысалы, сіз «аурухана» сөзін «hos-pit-al», ал «университет» сөзін «u-ni-ver-si-ty» деп бөліктерге бөлуге болады.
   • Сөздерді бөліктерге бөлу: Мысалы, «гипотиреоз» сияқты өте қиын болып көрінетін он төрт әріптен тұратын сөзді де бөлшектеу арқылы жеңілдетуге болады: префикс, толық сөз және қосымшаны: «гипо-», «қалқанша без» және «-ism.»
   • Ағылшын тіліндегі орфографияны жақсартудың жақсы тәсілі - барлық қолданылатын префикстер мен суффикстерді есте сақтау, өйткені префикстен басталатын немесе суффикспен аяқталатын немесе көптеген сөздер бар.
2. Сөздерді өзіңізге дауыстап айтыңыз. Сөзді (асыра сілтеп) айту сізге сөзді қалай жазуға болатындығын білуге ​​көмектеседі. Әрине, бұл сөзді дұрыс айтқан кезде ғана жұмыс істейді.
   • Сондықтан сөздерді қатесіз жазатын болуыңыз үшін әрқашан сіздің айтылуыңызға ерекше назар аударыңыз (дауысты немесе дауыссыз дыбыстарды жұтып қоймаңыз).
   • Бұған мысалдар: Мысалы, жиі қате айтылатын және сондықтан жиі қате айтылатын бірнеше сөздер: «мүмкін» (бұл сөз жиі «probly» деп айтылады), «әр түрлі» (жиі «difrent» деп айтылады), «сәрсенбі» (әдетте айтылады) Wishday «), және» кітапхана «(әдетте» либри «деп аталады).
   • Сонымен қатар, егер сіз жоғарыдағы трюкті қолданатын болсаңыз, біз өте тез айтатын «қызықты» немесе «ыңғайлы» сөздерден абай болғаныңыз жөн. Көптеген адамдар бұл сөздерді тез айтуға бейім болғандықтан, сөзді дауыстап айту арқылы қалай жазу керектігін анықтау қиынға соғуы мүмкін.
   • Баяу сөйлесу: Бұл сөздерді дауыстап айтқан кезде, баяу сөйлеп, әр буынды шынымен айтуға тырысыңыз. Мысалы, ортадағы «е» -ді ұмытпау үшін «қызықты» сөзін «in-TER-esting» деп оқыңыз, ал «ыңғайлы» сөзін «com-FOR-ta-ble» деп оқыңыз дауысты дыбыстардың қай ретпен жазылатынын есте сақтауға көмектесу.
3. Мнемотехниканы немесе басқа мнемотехниканы қолданыңыз. Әрқайсысы кейде белгілі бір нәрсені есте сақтау үшін мнемотехниканы пайдаланады, мысалы, белгілі бір сөзді қалай жазу керек. Көптеген әртүрлі мнемотехника бар. Төменде сізге ағылшын тілінде емлесін үйренуге көмектесетін бірнеше мнемотехника мысалдары келтірілген:
   • Бос мағыналар: Белгілі бір проблемалық сөздерді қалай жазуға болатындығын есте сақтау үшін көңілді мнемоника - әр сөздің бірінші әрпі сіз есте сақтағыңыз келетін сөздің әрпі болатын сөйлемдер ойлап табыңыз. Мысалы, «өйткені» сөзін қалай жазу керектігін есте сақтау үшін «Үлкен пілдер әрдайым кіші пілдерді түсіне алады» деген тіркесті қолдануға болады. «Физикалық» сөзді қайтадан қалай жазуға болатындығын есте сақтау үшін, «Өтінемін, құлпынай балмұздақ пен лолипоптарыңызды алыңыз» деген тіркесті қолдануға болады. Сөйлем неғұрлым ессіз болса, соғұрлым жақсы!
   • Ақылды трюктер: Сонымен қатар, белгілі бір сөздер сізге емлеге көмектесетін ыңғайлы қулықтар мен қулықтар ұсынады. Мысалы, «шөл» сөздері мен «десерт» сөздерін бір-бірінен ажырата алмасаңыз, «десерт» сөзін екі «с» -мен жазуды ұмытпаңыз, өйткені сіз оны әрдайым екі рет аласыз, мақтанғыңыз келеді.
   • Егер сізде «бөлек» сөзімен проблемалар болса, онда бар екенін ұмытпаңыз егеуқұйрық (егеуқұйрық) ортада отырады. Егер сіз «кеңсе тауарлары» мен «стационарлық» (стационар) сөздерінің арасындағы айырмашылықты ұмыта берсеңіз, «е» бар «кеңсе тауарлары» конверттер сатып алуға болатын орын екенін ұмытпаңыз. Ал егер сіз «принципал» және «принцип» сөздерін бөлек айту қиын болса, онда сіз жұмыс жасайтын компанияның ең жоғарғы билігі немесе директоры сіздің «досыңыз» екенін ұмытпаңыз. / Досым).
4. Сіз жиі қате жіберетін сөздердің барлығын жаттаңыз. Егер сіз барлық ережелерді білсеңіз де, емле тәсілдерін қолдансаңыз да, сізге есіңізде сақталмайтын және емле кезінде қате сақталатын сөздер қалуы мүмкін. Бұл сөздермен оларды жаттаудан басқа нұсқа жоқ.
   • Проблемалық сөздерді тану: Алдымен қайда деген сөздерді тануды үйрену керек болады сен көпшілігінде онымен проблемалар бар. Мұны сіз бұрын жазған мәтіндерді тексеру арқылы жасай аласыз. Бұл сіздің компьютеріңіздегі емле тексерушісімен тексеруге болатын құжаттардың көмегімен оңай болуы мүмкін, бірақ ең жақсы тәсілі - мәтіндеріңізді емле сарапшысының тексеруі (өте жақсы жаза алатын адам). Қай сөздерді қате жібересіз?
   • Тізім жасаңыз: Сіз жиі қате жіберетін барлық сөздердің тізімін жасаңыз және әр сөзді кемінде он рет (қатесіз) көшіріңіз. Әр сөзге мұқият қарап, дауыстап айтыңыз, әр түрлі буындарды «көруге» тырысыңыз және оларды басыңызға басып қойыңыз!
   • Тәжірибе керемет етеді ағылшын тілінде «егер сіз жеткілікті жаттығсаңыз, сіз жетістікке жетесіз» деген мағынаны беретін белгілі сөз. Жоғарыдағы жаттығуды күн сайын немесе күн сайын жасауға тырысыңыз. Сөзді қатесіз жазуға сіз миыңыз бен саусақтарыңызды «жаттықтырасыз». Біраз уақыттан кейін сіз біреуді сізге сөздерді дауыстап оқып беруін сұрай отырып, өзіңізді тексере аласыз (немесе сөздерді айта отырып жазуға болады). Содан кейін сіз әр естіген сөзіңізді қағазға түсіресіз. Содан кейін қай сөздерді қате жіберетінін білу үшін не жазғаныңызды тексеріңіз.
   • Сөздік карточкалар мен стикерлерді пайдалану үшін: Қиын сөздерді қатесіз жазудың тағы бір әдісі - сөз карточкалары мен стикерлер. Үйдегі заттардың аттарын карточкаларға немесе жапсырмаларға жазып, содан кейін оларды «кран» (кран), «көрпе» (жұбатушы), «теледидар» және «айна» (айна) сияқты заттарға жабыстырыңыз. Сіз осы объектілердің бірін қолданған сайын сізге ағылшынша қалай аталатынын және сөзді қайтадан қалай жазғаныңызды еске түсіретін боласыз. Сіз сондай-ақ раковинаның жанына немесе кофе қайнатқыштың қасында проблемалы сөздеріңіз бар 2 немесе 3 карта жапсыра аласыз - сіз тіс тазалағанда немесе кофе дайын болғанша күте отырып, емле бойынша жұмыс жасай аласыз!
   • Сезімдеріңізді қолданыңыз: Сіз сонымен қатар сөздерді саусағыңызбен «жаза» аласыз - әріптердің пішінін кітаптан, жұмыс үстеліңізден немесе жағажайдан құмда сызыңыз! Сіз әртүрлі сезім мүшелерін қолданған сайын, миыңызды соғұрлым жақсы жаттықтырасыз.

Кеңестер

• Әрдайым жазғанның бәрін тексеріп отырыңыз. Бірдеңе жазу кезінде бәріміз бір уақытта бос емеспіз, және сіз қателіктер жіберу ықтималдығыңыз жоғары, мысалы, екі сөз бірдей естіледі, мысалы, ағылшын сөздері «риф» және «венч» (венок). ), араласады. Көбіне сіз өзіңіздің жұмысыңызды көргенге дейін немесе басқа біреу сіздің мәтініңізді оқымайынша ... қателік жібергеніңізді білмей жүре бересіз ... содан кейін өзіңізге: «Не, менде солай ма еді? Жазғанмын?»
• Сөздіктен әрдайым біріккен сөздерді іздеңіз. Асқазанның ағылшынша сөзін «асқазан», «іштің ауыруы» немесе «іштің ауыруы» деп жазатындығыңызды білудің жалғыз жолы - оны сөздіктен іздеу. Айтпақшы, қазіргі кезде дефис өзгертулерді жиі қолданады, сондықтан сөздікте британдық немесе американдық емлені немесе екеуін де қолданғанын ескере отырып, өте жақында жасалған сөздікті қолданыңыз.
• Егер сіз бір немесе бірнеше басқа шет тілдерінде сөйлесіп, ағылшын тіліндегі белгілі бір сөздердің қайдан шыққанын білсеңіз, бұл сізге көмектеседі, өйткені сіз басқа шетел тілдерінен белгілі бір ережелер мен айла-амалдар қолдана аласыз. Мысалы, сіз француз тілінде «sh» дыбысын «ch» деп жазасыз және бұл ағылшын тіліндегі «cliche» (клише) және «шик» (талғампаз) сөздерінде көрінеді.
• Сөздікті, жақсырақ біртілді ағылшын сөздігін қолданыңыз. Ағылшын тіліндегі көптеген сөздер басқа тілдерден енеді. Ағылшын тіліндегі көптеген ескі сөздер Ұлыбританияның герман немесе француз тілді негізін қалаушыларынан, ал басқа көптеген ағылшын сөздері грек немесе латын тілдерінен шыққан. Жақсы сөздік сізге сөздің қайдан шыққанын айтады және сіз бұл сөздерді білгенде белгілі бір заңдылықтарды көре бастайсыз.
• Ағылшын тілінде сіз белгілі бір сөзді әртүрлі тәсілдермен жиі айта аласыз. Мысалы, сіз (жоқ) «ghoti» сөзін теориялық тұрғыдан ағылшын тілінде «балық» деп айта аласыз; хаттар арқылы gh tou сөзіндегідей айтуgh (қиын), хат O w сөзіндегідейOерлер (әйелдер) және хаттар ти на сөзіндегідейтитуралы (ұлт)).
• Басқа біреудің жазған мәтінін тексеру өте пайдалы болуы мүмкін. Көбінесе бір нәрсені үйренудің ең жақсы тәсілі - оны басқа адамға түсіндіру. Өзгелердің емле қателерін, оның ішінде кітаптардағы қателерді түзетуге үйретіңіз. (Иә, кейде кітаптарда да қателіктер болады.) Алдымен wikiHow сайтынан мақаланы тексеруге болады. «Өзгерту» қойындысын нұқыңыз, жақсартуды бастауға болады. Егер сіз wikiHow қауымдастығына қосылғыңыз келсе, wikiHow мекен-жайын жасаңыз.
• Сондай-ақ, ағылшын тілінде мүмкіндігінше көп кітаптар, газет-журналдар мен плакаттар оқу сіздің орфографияңызды жақсартады. Егер сіз білмейтін сөзді көрсеңіз, қажет болса, оны матаға немесе майлыққа жазып қойыңыз. Сонда сіз үй сөзін сөздіктен іздейсіз. Сіз неғұрлым көп оқып, неғұрлым жоғары қарасаңыз, соғұрлым емлені үйренесіз.
• Сөздің әріптерін алыңыз, содан кейін сол әріптердің барлығымен сөйлем ойлап табыңыз. Мысалы, «үйдегі егеуқұйрық балмұздақты жеуі мүмкін» деген сөйлемді қолданып, «арифметика» сөзін қалай жазуға болатындығын білуге ​​болады. «Мен құлыптар мен сарайларда тұрғым келеді» деген сөйлемді қолдана отырып, сіз бұдан былай сіз аккомодация сөзін 2 'c және 2' mмен жазасыз.

Ескертулер

• Сөз автоматты түрде дұрыс жазылған деп ойламаңыз, себебі ол кітапта басылған. Қателер басқа жазбаша мәтіндердегі сияқты кітаптарда да жасалады. Ия шынымен!
• Сізде белгілі бір сөздер бар екенін есте сақтаңыз («түс», «түс» (түс); «зоб», «богок» (дақыл); «сұр», «сұр» »;« қара түсті »,« шахматты »(шахмат тақтасымен) үлгі); «театр», «театр»; «жазылған», «жазылған» (жазылған)) бірнеше тәсілмен. Екі жол да дұрыс, бірақ көбінесе британдық, американдық немесе тіпті австралиялық ағылшындарда белгілі бір емле таңдалады.
• Көптеген емле тексерушілер қате жазылған сөздерді жиі қабылдайды, тіпті олар қате жазылса да. Сондықтан мұндай бағдарламаларға көп сенбеу жақсы.
• Емлені тексерушілер су өткізбейтін ЕМЕС, сіз мына сөйлемнен ағылшын орфографиясын тексеріп шығуға болатындығын көре аласыз: «Eye tolled ewe, eye am know this». Сөздердің өзі дұрыс жазылған, бірақ олардың жоғарыдағы сөйлемде мағынасы жоқ.
• Ағылшын емлесінің әр түрлі түрлері бар. Әрдайым қай нұсқамен айналысып жатқаныңызды білуге ​​тырысыңыз. Мысалы, мақаланы британдық немесе американдық жазған болуы мүмкін, бірақ оған біреу басқа нәрсе қосқан және басқа біреу мәтінді тексерген болуы мүмкін. Егер сіз мәтінді емле тексерушісімен тексерсеңіз, қателер қалуы немесе бағдарлама қате сөздерді түзетуі мүмкін.