Мазмұны

• Қадамдар
• Кеңес

Кез-келген ғылыми зерттеу жұмысында зерттеу әдістемесі бөлімі оқырмандарды сіздің зерттеулеріңіз пайдалы және зерттеу саласына ықпал етеді деп сендіретін бөлік болады. Зерттеудің тиімді әдіснамасы сапалық немесе сандық тұрғыдан - жалпы зерттеу бағдарына негізделуі және қолданылған зерттеу әдістерін толық сипаттауы керек. Алдымен зерттеу әдісін таңдаудың себептерін айтып, содан кейін осы әдістер сіздің зерттеу сұрағыңызға қалай жауап беретінін түсіндіруіңіз керек.

Қадамдар

3-тен 1-бөлім: Зерттеу әдісін сипаттау

1. 

   Зерттеу проблемасын еске түсіру. Зерттеу әдіснамасы бөлімін гипотезалармен (егер бар болса) немесе зерттеу нені дәлелдейтіндігіңізді қоса, зерттеуді жоспарлап отырған мәселелеріңізді немесе сұрақтарыңызды тізімдеу арқылы бастаңыз.
   • Зерттеу мәселесін қайталағанда, әдепкі гипотезалар мен шарттарды қосыңыз. Зерттеу әдістері де осы болжамдар мен шарттар арқылы көрсетіледі.
   • Жалпы, сіз тексеретін айнымалылардың тізімін беріңіз және сіз басқаратын немесе стандартты шарттар тең.

2. 

   
   
   Жалпы зерттеу әдістерімен қамтамасыз етіңіз. Зерттеудің жалпы әдісі сапалы да, сандық та болуы мүмкін. Кейде сіз осы бағыттардың екеуін де біріктіре аласыз. Өз таңдауыңызға түсініктеме беріңізші.
   • Егер сіз өлшенетін әлеуметтік тенденцияларды зерттеп, құжаттайтын болсаңыз немесе берілген саясаттың әртүрлі перспективаларға әсерін бағалайтын болсаңыз, назар аудару үшін сандық зерттеу әдісін қолданыңыз мәліметтерді жинау және талдау.
   • Егер сіз басқа адамдардың тақырыпқа көзқарасын немесе түсінігін бағалауды қаласаңыз, сапалы зерттеулерді қолданыңыз.
   • Сіз осы екі зерттеу әдісін де біріктіре аласыз. Мысалы, сіз алдымен белгілі бір әлеуметтік тенденцияны зерттеуге, содан кейін сұхбаттасуға және оның өміріне әсері туралы басқа адамдардың пікірлерін жазуға назар аудара аласыз.

3. 

   
   
   Мәліметтерді жинау және өңдеу әдістерін ұсыныңыз. Зерттеу әдістемесі бөлімінде бұл бөлім оқырмандарға зерттеудің уақыты мен орны және нәтижелердің салыстырмалы объективтілігін қамтамасыз ету үшін зерттеу контекстінің негізгі параметрлері туралы ақпарат береді. алу.
   • Мысалы, егер сіз сауалнама жүргізіп жатсаңыз, сауалнама сұрақтарын, сауалнаманың қайда және қалай жүргізілгенін (мысалы, жеке, онлайн немесе телефон арқылы), сауалнамалардың санын сипаттауыңыз керек. Сауалнама нені білдіреді және қатысушылардың сауалнаманы аяқтауы қанша уақытты алады.
   • Өтінемін, егжей-тегжейлі ақпарат беріңіз, сонда сол саладағы басқалар дәл осындай нәтижелерге қол жеткізе алмаса да, ұқсас зерттеу жүргізе алады.

4. 

   
   
   Кең таралмаған әдістердің негіздемесін келтіріңіз. Әсіресе әлеуметтік ғылымдар саласында сіз қолданылмаған немесе зерттеу проблемасына сәйкес келмейтін әдістерді қолдана аласыз. Егер солай болса, сізге толығырақ түсініктеме қажет.
   • Сапалық зерттеу әдістері көбінесе сандық зерттеу әдістеріне қарағанда егжей-тегжейлі түсініктемелерді қажет етеді.
   • Сізге бастапқы зерттеу процесін егжей-тегжейлі түсіндірудің қажеті жоқ. Көбіне оқырман әлеуметтік зерттеулерде жиі қолданылатын зерттеу әдістері туралы, мысалы, сауалнамалар немесе зерттеу топтары туралы негізгі түсінікке ие деп ойлауға болады.

5. 

   Зерттеу әдістемесін таңдау үшін сілтеме көздеріне сілтеме жасаңыз. Егер сіз зерттеу әдістемесін әзірлеу немесе қолдану үшін басқа біреудің зерттеулеріне сілтеме жасасаңыз, онда осы зерттеулерді және осыған негізделген зерттеулеріңізді қалай талқылайтыныңызды талқылаңыз.
   • Мәселен, сауалнама жүргізіп, сауалнамаға сұрақ қою үшін басқа зерттеулерге сілтеме жасап, оларды сілтемелерге келтіріңіз делік.
   жарнама

3-тен 2-бөлім: Зерттеу әдісін таңдау себептерін түсіндіріңіз

1. 

   Деректерді жинау критерийлерін ұсыну Негізгі деректерді жинау кезінде сіз нақты және ақылға қонымды критерийлерге сүйенуіңіз керек. Осы критерийлерді нақты көрсетіңіз және оқырманға олардың таңдалу себептері мен олардың зерттеу үшін маңыздылығы туралы хабарлаңыз.
   • Оқу аудиториясын егжей-тегжейлі сипаттаңыз және зерттеу аудиториясының тобын таңдау кезінде пайдаланылатын қосу немесе алып тастау критерийлерін келтіріңіз.
   • Зерттеу көлемін сипаттаңыз, егер бар болса және оның зерттеудің ауқымды көлеміне сәйкес келетіндігіне әсерін сипаттаңыз. Мысалы, егер сіз бір университеттің студенттерінің 30% -ын зерттейтін болсаңыз, нәтижелер бүкіл университеттің студенттеріне қатысты болуы мүмкін, ал басқа университеттердегі студенттерге емес. .

2. 

   Зерттеу әдісінің әлсіздігін жою. Әрбір зерттеу әдісінің өзіндік және әлсіз жақтары болады. Сіз таңдаған зерттеу әдісінің әлсіз жақтарын қысқаша талқылаңыз, содан кейін әлсіз жақтар сіздің зерттеуіңізде не себепті немесе мүлдем жоқ екенін түсіндіріңіз.
   • Басқа зерттеулерді оқу сонымен қатар әртүрлі зерттеу әдістерін қолдану кезінде туындайтын ықтимал проблемаларды анықтауға жақсы мүмкіндік береді. Зерттеу процесінде осы проблемалармен шынымен кездескеніңізді анық көрсетіңіз.

3. 

   Кездескен қиындықтарды қалай жеңуге болатындығын сипаттаңыз. Зерттеу барысындағы кедергілерді жеңу тәсілі де әдістеменің маңызды тармақтарының бірі болып табылады. Сіздің мәселені шешу қабілетіңіз алынған нәтижелердің сенімділігін арттыруға көмектеседі.
   • Егер сіздің деректер жинауыңызда қандай да бір проблемалар туындаса, осы мәселенің зерттеу нәтижелеріне әсерін шектеу үшін жасаған қадамдарыңызды егжей-тегжейлі түсіндіріп беріңіз.

4. 

   Сіз қолдана алатын басқа зерттеу әдістерін бағалаңыз. Әсіресе, өз тақырыбыңызды зерттеу үшін сирек кездесетін зерттеу әдістемесін қолданған кезде, ұқсас тақырыптарды зерттеу үшін қолданылатын басқа әдістерді талқылаңыз және неге жоқ екеніңізді түсіндіріңіз. сол әдістер.
   • Кейде сізге жай ғана түсіндіруге тура келеді, өйткені сол әдісті қолданатын көптеген зерттеулер бар және сіз таңдаған әдісті ешкім қолданбаған, сондықтан зерттеу проблемасына жан-жақты көзқарас беру мүмкін емес. .
   • Мысалы, белгілі бір әлеуметтік тенденция туралы білу үшін сандық талдауды қолданумен көптеген зерттеулер болды. Алайда, бұл үрдістің адамдар өміріне әсерін анықтайтын сапалы тәсілдерді қолданатын зерттеулер жоқ.
   жарнама

3-тен 3-бөлім: Зерттеу әдіснамасын зерттеу мақсаттарымен байланыстыру

1. 

   Зерттеу нәтижелерін талдауға сипаттама беріңіз. Жалпы, бұл талдау сапалы, сандық тұрғыда немесе екеуінің жиынтығын зерттеуге байланысты болады. Егер сіз сандық зерттеулерге бағытталған болсаңыз, сіз статистикалық талдауды қолдана аласыз, бірақ сапалы зерттеулер жағдайында сіз қолданатын теориялық негізді немесе философияны көрсетіңіз.
   • Зерттеу сұрағына байланысты сандық та, сапалық та талдауды қолдануға болады, өйткені сіз екі әдісті де қолданасыз. Мысалы, сіз статистикалық талдауды пайдалана аласыз, содан кейін бұл сандарды кейбір теориялық негіздермен түсіндіре аласыз.

2. 

   Аналитикалық нәтижелер мен зерттеу мақсаттарының арасындағы байланысты көрсетеді. Ақыр соңында, сіздің жалпы әдіснамаңыз сіздің зерттеу сұрақтарыңызға жауап беруі керек. Егер олар осы мақсатты орындамаса, сізге әдістемені түзету немесе зерттеу мәселесін қайта құру қажет болады.
   • Мысалы, сіз жоғары білімнің таудағы ауылшаруашылық өндірісіне әсерін зерттедіңіз делік. Сіз тауда туып-өскен университет студенттерімен сұхбаттаса аласыз, бірақ тек сұхбаттың нәтижелеріне сүйену әсерді толық көрсете алмайды. Сандық зерттеулер мен статистикалық талдау сізге кеңірек көзқарас береді.

3. 

   Талдау нәтижелері зерттеу сұрақтарына қалай жауап беретінін анықтаңыз. Өзіңіздің әдіснамаңызды зерттеудің бастапқы сұрағымен салыстырыңыз және талдауларыңызға сүйене отырып, зерттеу нәтижелерін көріңіз. Нәтижелер сіздің зерттеу сұрақтарыңызға қалай жауап беретіні туралы нақты болуыңыз керек.
   • Егер сіз зерттеу сұрақтарына жауап берген кезде, сіз тапқан нәтижелер одан әрі зерттеуді қажет ететін басқа сұрақтарды ұсынса, онда осы сұрақтарды қысқаша айтыңыз.
   • Сіз сонымен қатар әдістемедегі шектеулерді немесе зерттеу әлі жауап бермеген сұрақтарды шеше аласыз.

4. 

   Зерттеу нәтижелерін аударуға немесе жалпылауға баға беріңіз. Сіз өзіңіздің зерттеу нәтижелеріңізді әртүрлі контексте қолдана аласыз немесе кеңірек ауқымда қорытуға болады. Қоғамдық ғылыми зерттеулерді басқа контекстке ауыстыру қиын, әсіресе сапалы зерттеулерді қолданған кезде.
   • Жалпылау көбінесе сандық зерттеулерге қолданылады. Егер сіз жақсы зерттеу тақырыптарын жобаласаңыз, алынған нәтижелерді оқу пәндерін, соның ішінде кең ауқымды пәндермен қолдануға болады.
   жарнама

Кеңес

• Зерттеу әдістемесін хронологиялық тәртіпте көрсетіңіз, зерттеу әдіснамасын іске асыруға дайындық кезеңдерін, мәліметтерді қалай жинау керектігін және деректерді қалай талдауға болатындығын сипаттаңыз.

.

• Егер сіз зерттеуді бастамас бұрын әдістеме бөлімін ұсынбасаңыз, зерттеу әдісін өткен шақта жазыңыз (ағылшын үшін).
• Белгілі бір әдістемені қолданар алдында кеңес берушімен немесе нұсқаушымен зерттеу жоспарын егжей-тегжейлі талқылаңыз. Олар сізге зерттеудегі кемшіліктерді анықтауға көмектеседі.
• Зерттеуді жүргізетін адамның орнына әдіснаманы пассивті түрде жазыңыз, ол зерттеушілік әрекетке баса назар аударады.