Мазмұны

• Қадамдар
• 3 әдіс 1: Романға миға шабуыл идеялары
• 3 әдіс 2: Романмен жұмыс
• 3 -ші әдіс 3: Өңдеу енгізу

Дистопиялық жұмыстың негізгі тақырыбы - болашақ әлемі, онда адамзаттың істері дұрыс болмады. Бұл жанр технологияны, жаһандық мәселелерді және мемлекеттік институттарды шығармашылық және оқиғалы тұрғыдан зерттеудің қызықты әдісі болуы мүмкін. Дистопиялық роман жазу үшін идеяларды ми шабуылынан және жанрдағы жақсы мысалдарды оқудан бастаңыз. Содан кейін отырыңыз және жақсы жазылған кейіпкерлер мен егжей-тегжейлі дистопиялық әлемі бар роман жазыңыз.

Қадамдар

3 әдіс 1: Романға миға шабуыл идеялары

1. 1 Сізді қызықтыратын қазіргі технология туралы ойланыңыз. Дистопиялық романдар көбінесе қазіргі немесе болашақ технологияға және оның қоғамға әсеріне бағытталған. Сізді өздігінен жүретін көліктер қызықтыруы мүмкін және олардың болашақта адамдарға қандай пайдасы бар.Немесе сіз әлеуметтік медиаға және оның қоғамға қалай әсер ететініне немесе әсер ететініне назар аударғыңыз келуі мүмкін.
   • Заманауи технологияны қолдануға тырысыңыз және оны жаңадан ашыңыз. Сіз адамдардың өмірін қиындататын немесе олардың өзара әрекеттесуіне жол бермейтін мүмкіндіктерді қоса аласыз.
   • Сіз оған кейбір элементтерді қосу арқылы қолданыстағы технологияның жеке нұсқасын жасай аласыз. Мысалы, әлеуметтік желілерде ұнататындарға негізделген байланыс жүйесін ойлап табыңыз.
2. 2 Жаһандық мәселеге немесе проблемаға назар аударыңыз. Дистопиялық романдар жиі қазіргі жаһандық мәселені (немесе мәселені) қарастырады және сынға алады. Сізді климаттың өзгеруі немесе байлар мен кедейлер арасындағы теңсіздік қызықтыруы мүмкін. Өзіңіздің романыңызда бұл сұрақты (немесе мәселені) қалай шешуге болатынын сұраңыз. Бұл аспекті романның тақырыбы ретінде қолданыңыз.
   • Мысалы, сіз қалалар су астында қалатын және адамдар оттегінің жетіспеушілігімен өмір сүретін әлем құру арқылы климаттың өзгеруін қарастыра аласыз.
3. 3 Әлеуметтік немесе мәдени мәселе туралы жазыңыз. Дистопиялық романның негізгі тақырыбы ретінде гендерлік теңсіздік немесе нәсілшілдік сияқты әлеуметтік мәселені қолданыңыз. Сіздің нәсіліңізді немесе жынысыңызды кейіпкерлеріңізбен және қоршаған ортаңызбен зерттеңіз. Сондай -ақ этникалық құндылықтарды жоғалту, корпоративтік әлеуметтік жауапкершілік немесе мәдени мұраны жою сияқты мәдени мәселелерді бөліп көрсетуге болады.
   • Мысалы, сіз заманауи, таза үйлерде жас жігіттердің таңдаулы тобы ғана гүлденетін, ал әйелдер мен қарттардың көпшілігі кәрізде өмір сүретін қараңғы әлем құру арқылы гендерлік және әлеуметтік теңсіздіктің салдарын қарастыра аласыз.
4. 4 Өзіңнен сұра: «Болса не?». Өзіңізді не болатынын және не болатынын елестетуге мәжбүр етіңіз. Өзіңізден сұраңыз, егер бұл орын алса және бұл біздің болашағымызға қалай әсер етеді? Дистопиялық романда «егер ше» ауыр зардаптарға әкеп соқтырады. Егер сіздің «егер не» орындалса, не болатынын елестетіп көріңіз.
   • Мысалы, егер таңдалған адамдар тобынан басқа ешкімде құқықтар болмаса, не істеу керек? Егер аналықтар тек көбею үшін қолданылса ше? Егер корпорациялар әлемді басқарса ше?
5. 5 Дистопиялық романдардың мысалдарын оқыңыз. Жанрды жақсы түсіну үшін табысты дистопиялық романдардың кейбірін оқыңыз. Идея мен шабыт үшін осы жанрдағы әр түрлі шығармаларды оқып көріңіз. Мысалға:
   • Алдоус Хакслидің батыл жаңа әлемі
   • 1984 - Джордж Оруэлл
   • Сюзанна Коллинз аштық ойындары
   • Фаренгейт 451, Рэй Брэдбери
   • Лоиз Лоуридің «Беруші»
   • «Біз» Евгений Замятин
6. 6 Өте қымбатқа түсетін утопияны елестетіп көріңіз. Мұндай шығармалар «теріс утопиялар» деп аталады. Сізге дистопияның орнына утопия туралы ойлау біртүрлі болып көрінуі мүмкін, бірақ кейбір утопиялық теріс кітаптар әлемдік бестселлерлерге айналуда. Оларға мыналар жатады:
   • Алдоус Хакслидің батыл жаңа әлемі
   • 1984 - Джордж Оруэлл
   • Лоиз Лоуридің «Беруші»

3 әдіс 2: Романмен жұмыс

1. 1 Дистопиялық әлемнің ережелерін ойлап табыңыз. Сіздің ойдан шығарылған дистопиялық әлеміңіздің ережелері мен ережелерінің толық жиынтығын жазыңыз. Содан кейін, роман жазғанда, бұл жазбаларға оралуға болады. Жасалатын және жасалмайтын әрекеттердің нақты жиынтығы оқырманды роман әлеміне батыруды жеңілдетеді. Бұл сонымен бірге әлемді біртұтас және түсінікті етіп сақтауға кепілдік береді. Ереже құру үшін өзіңізден сұраңыз:
   • Бұл әлемнің заңдары қандай? Құқықтық жүйе бар ма, егер ол болса, ол қалай көрінеді?
   • Адамдар өз әрекеттері үшін қалай жазаланады? Әркім өз әрекеті үшін бірдей жаза алады ма?
   • Бұл дүниеде не тыйым салынған?
2. 2 Күшті кіріспеден бастаңыз. Күшті ашылу сызығы романның қалған бөлігіне реңк береді және оқырманды оған батырады. Ақпараттық және бірегей бірінші жолды ойлап табыңыз. Бұл оқырманды назар аударып, әрі қарай оқуға шошытуы немесе қорқытуы керек.
   • Мысалы, сіз «Нейромансер» Уильям Гибсонның бірінші жолындағы сияқты мағыналы, мұңды бастауды таңдай аласыз: «Порттың үстіндегі аспан өлі арнадағы теледидар экранындай болды».
   • Немесе Чак Палахнюктің тұншығуындағы сияқты, мінез бен жеке басын білдіретін бірінші жолды алайық: «Егер сіз мұны оқығыңыз келсе, оқымағаныңыз жөн. Бір -екі беттен кейін сіз бұл жерде болғыңыз келмейді. Сондықтан оны ұмытыңыз. . Шығыңыз. Аман -есен жүргенде бұл жерден кетіңіз. «Өзіңізді сақтаңыз.»
3. 3 Басты кейіпкерді әңгіменің орталық бөлігіне айналдырыңыз. Дистопиялық романыңызды дистопиялық әлемнің сипаттамасына айналдырмаңыз. Әңгіменің орталығы болатын басты кейіпкер жасаңыз. Оның дистопияда қалай аман қалуға тырысатынын көрсетіңіз. Оны оқырманның осы әлемге бағыттаушысы болыңыз. Басты кейіпкердің болуы оқырмандарға әңгімемен жеке байланысты сезінуге көмектеседі.
   • Мысалы, сізде дистопиялық әлемді басқаратын көлеңкелі үкіметте жұмыс істейтін кейіпкер болуы мүмкін. Сонда сіз оның басқаларға үкіметті құлатуға қалай көмектескісі келетінін көрсете аласыз.
4. 4 Жан -жақты қосымша таңбалар жасаңыз. Оларды қосымша немесе аянышты пародиялар ретінде көрсетпеңіз. Қосалқы кейіпкерлерді басты кейіпкер сияқты егжей -тегжейлі ойлаңыз. Оларды шешу үшін өз драмасын, сезімдері мен қақтығыстарын беріңіз. Олардың дистопиялық әлеммен күресін және ондағы рөлін көрсетіңіз.
   • Мысалы, сізде басты кейіпкердің анасы болып табылатын кішігірім кейіпкер болуы мүмкін. Ол өзінің компьютерлік хакерлік дағдыларын қолдана отырып, баласына көлеңкелі үкіметті құлатуда табысқа жетуге көмектесуге тырысуы мүмкін.
5. 5 Сезіммен әлемді сипаттаңыз. Иісті, дыбысты, сезімді, суретті және дәмді суреттеу арқылы оқырманды романның дистопиялық әлеміне батырыңыз. Бүкіл әлем бойынша қозғалудың қандай екенін көрсетіңіз. Дистопиялық әлемнің суретін оқырман оның шынымен бар екенін сезуі үшін сезім арқылы жеткізіңіз.
   • Мысалы, сіз роботтар басқаратын үкіметтік штабтың металл иісін сипаттай аласыз. Немесе кедейлерге және қарттарға берілетін тағамның көмір дәмін сипаттаңыз.
6. 6 Дистопиялық әлемді қолдана отырып, конфликт жасаңыз. Кейіпкерлеріңіз үшін жанжал тудыру үшін әлемнің қараңғы жақтарын пайдаланыңыз. Дистопиялық әлем кейіпкерлерге қарсы тұруы керек, сонда олар өздерін бос емес сезінеді. Содан кейін олар жүйемен күресіп, одан шығуға немесе басқаларды одан құтқаруға тырысады.
   • Мысалы, сізде отбасына әсер етпейінше, үкіметтің қараңғы істерін елемеуге тырысатын кейіпкер болуы мүмкін. Осыдан кейін ол туыстарын босату үшін үкіметке қарсы шығуды шеше алады.

3 -ші әдіс 3: Өңдеу енгізу

1. 1 Романды дауыстап оқыңыз. Сізде романның жобасы болған соң, оның қалай естілетінін тыңдауға біраз уақыт бөліңіз. Өлеңдерді өзіңізге және басқаларға дауыстап оқыңыз. Сөйлеу немесе лексика өзгеретін кез келген оғаш сөйлемдерді немесе дыбыс өзгерісін тыңдаңыз. Романда ритм мен қарқын сезімі бар ма екеніне назар аударыңыз.
   • Романды дауыстап оқу сізге емле, грамматикалық және тыныс белгілерінің қателерін табуға көмектеседі.
2. 2 Романды басқа адамдарға көрсетіңіз. Өз жұмысыңызды сынға алу қиын болуы мүмкін. Өзгертуді жеңілдету үшін басқалардан кері байланыс алыңыз. Достардан, сыныптастарынан, отбасы мүшелерінен және мұғалімдерден романды оқуды сұраңыз. Оларға романның көңілді, жақсы қарқынмен / сипаттамамен және оқуға қуанышты екендігі туралы пікір білдіруге рұқсат етіңіз.
3. 3 Романды өңдеңіз. Кері байланыс алғаннан кейін, оны жетілдіруге жұмысыңызды қайта қарауға уақыт бөліңіз. Қарқын мен сипаттамаларды түзету үшін сізге барлық бөлімдерді қайта жазу немесе ауыстыру қажет болуы мүмкін. Романмен бөлісуге және оны нақтылауға дайын болыңыз. Жұмысты қалағандай алу үшін көптеген жобалар қажет болуы мүмкін.