Мазмұны

• Қадамдар
• Кеңестер
• Ескертулер

Жүкті әйелдің немесе нәрестенің бір көрінісі әдетте балалардың жүктілік пен босану туралы білгісі келеді. «Балалар қайдан келеді?» Деген сұрақты естіп. Бақытымызға орай, сіз құстар мен аралардың мысалында ұқсас нәрселер туралы сөйлесе аласыз, осылайша балалардың қызығушылығын қанағаттандырасыз. Сәбилердің қайдан келгенін түсіндіру үшін осы кеңестерді қолданыңыз.

Қадамдар

1. 1 Балаңызды нені қызықтыратынын біліңіз. Жүктілік туралы сұрақтар көбінесе әйелдер мен ерлердің репродуктивті органдарының құрылымын, сондай -ақ босану процесін, әсіресе сіздің нәресте тым жас болса, толық сипаттауды қажет етпейді. Жауаптар баланың білгісі келетін нәрсеге сәйкес келуін қамтамасыз ету үшін түсініктемелерді бастамас бұрын оның ниетін бағалаңыз.
   • Сұраққа сұрақпен жауап беріңіз. Мысалы, «Балалар қайдан келеді?» Сіз «олар қайдан шыққан деп ойлайсыз?» деп жауап бере аласыз.
   • Балада қандай ақпарат бар екенін және ол нені білгісі келетінін түсіну қажет. Мысалы, егер ол: «Менің ойымша, балалар көктен түседі», - десе, онда оған бұл мәлімдемені растау немесе теріске шығару қажет. Екінші жағынан, егер «Менің досым еркек пен әйел бала туады деп айтты» деген жауап болса, онда процестің егжей -тегжейлі сипаттамасы қажет болады.
   • Балаңызға жүктілік туралы не қажет екенін түсіндіріңіз. Мысалы, әңгімені бастамас бұрын: «Сіз еркек пен әйелдің балаларды қалай құратынын сұрайсыз ба?»
2. 2 Балаңыздың жыныстық қатынас туралы білімінің қаншалықты терең екенін біліңіз. Сонда сіздің балаңыз құстар мен аралар туралы қаншалықты (немесе аз) білетініне таң қалмайсыз. Мысалы, 3 жастан 4 жасқа дейін балалар өздерінің жыныс мүшелері туралы, сондай -ақ ерлер мен әйелдердің айырмашылығы туралы түсінікке ие болады.
3. 3 Жүктілік кезіндегі жауаптар жасына сәйкес болуы керек. Барлық балалар әр түрлі болып өсетініне қарамастан, сіз алдымен жүктілік пен босану туралы жалпы жетекші сұрақтарды қолдана аласыз, содан кейін жауаптарға сәйкес түсініктемелерге өтіңіз.
   • Әдетте сәбилерге толық сипаттамадан гөрі жеңілдетілген жауаптар қажет. Мысалы, егер үш жасар бала «нәрестелер қайдан пайда болады?» Деген сұрақ қойса, жауап дәрігердің оларды мазалайтыны болуы мүмкін. Мүмкін, мұндай нәресте үшін бұл ақпарат жеткілікті болады.
   • Мектеп оқушылары толығырақ жауапты қажет етеді. Әрқашан жеңілдетілген түсіндіруден бастаңыз және одан да күрделі бөлшектерге жетіңіз. Мысалы, еркек пен әйел бірігіп, бала жасайды деп айтуға болады. Келесі сұрақты күтіңіз, содан кейін ұрықтандыру механизмдерін сипаттауға көшіңіз.
4. 4 Бала қалаған жауаптарды алғанын бағалаңыз. Сіздің түсініктемелеріңіз жетілген және білімді екенін анықтаудың ең жақсы әдісі - оның реакциясын ұстану. Егер сіздің ұрпағыңыз күлсе, күлімсіресе немесе бұрылып кетсе, сізге тым көп ақпарат берілуі мүмкін. Егер нәресте түсіністікпен бас изесе және сізге қызығушылықпен қараса, онда сіз егжей -тегжейлі айта аласыз.

Кеңестер

• Жыныс мүшелерінің ғылыми атауларын қолданыңыз. Осылайша, органдар мен олардың функциялары туралы қажетсіз тыйымдарды болдырмауға болады.
• Құстар мен аралар туралы әңгіме қарапайым және прозалық түрде жүргізіңіз. Осылайша бала сұрақтар қоюға және жаңа білім алуға ыңғайлы болады.
• Анатомиялық тұрғыдан дұрыс қуыршақтар дене құрылысы туралы негізгі ақпаратты білуге ​​өте ыңғайлы. Олар сіздің балаңызға биологиялық функциялар туралы ашық сұрауға көмектеседі.

Ескертулер

• Есіңізде болсын, көбею - өмірдің ажырамас бөлігі. Егер сіз бұл тақырыпқа жиіркенішпен қарасаңыз, бала ақпаратты сенімді емес көздерден іздейді.
• «Лейлек нәресте әкеледі» сияқты жаңылыстыратын ақпараттан аулақ болыңыз, себебі мұндай жауаптар нәтижелі қарым -қатынасқа зиянды сенімсіздік атмосферасын тудырады.