Мазмұны

• Қадамдар
• 2 әдіс 1: Мектепке дейінгі анатомия
• 2 -ші әдіс 2: Мектеп жасына дейінгі балаларға дене мүшелерін атауды үйрету жолдары
• Кеңестер

Мектеп жасына дейінгі балалар дене мүшелерін әр түрлі әндерді, ойындарды және басқа әрекеттерді қолдана отырып үйрене алады. Бұл анатомияның негізгі сабақтары балаларға көз, мұрын, қолдар мен аяқтар сияқты дене мүшелерінің атауларын тануға және қолдануға үйретеді. Мектепке дейінгі анатомиядан жақсы білім алған студенттер сөздік қорын кеңейте алады және биологияны терең зерттей алады, мысалы, би немесе кескіндеме сияқты медицина ғылымымен немесе өнермен байланысты.

Қадамдар

2 әдіс 1: Мектепке дейінгі анатомия

1. 1 Мектеп жасына дейінгі балалардың дене мүшелері туралы не білуі керектігін біліңіз. Қысқасы, мектепке дейінгі жастағы балалар адам денесінің келесі мүшелерінің атауы мен қызметін білуі керек.
   • Бас (шашты, көзді, құлақты, мұрынды, ерінді және тісті қоса)
   • Мойын
   • Иық
   • Қолдар (шынтақ, білезік, саусақ аттарын қоса)
   • Емшек
   • Асқазан
   • Аяқтар (тобықты, табанды қоса)

2 -ші әдіс 2: Мектеп жасына дейінгі балаларға дене мүшелерін атауды үйрету жолдары

1. 1 Балаңызға дененің әр бөлігінің қай жерде екенін көрсетіп, ат қою арқылы көрсетіңіз. Балаңыздан тақырыпты көрсетуін және қайталауын сұраңыз.
2. 2 Дене мүшесінің атын дауыстап айтыңыз және баладан оны қозғалуын сұраңыз. Қозғалыс психикалық процесс пен дене арасындағы байланысты тудырады, себебі ойлау процесі ойдан әрекетке ауысады, бұл баланың есінде есімді сақтап қалу мүмкіндігін арттырады.
3. 3 Балаңыздан дене мүшелерінің суреттерін олардың аттарымен салыстыруды сұраңыз. Бұл балаға дене мүшелерінің әрқайсысының атын жазуды үйренуге көмектеседі.
4. 4 Simon Says ойынын ойнаңыз. Бұл ойында сіз балалардан әр түрлі дене мүшелерін пайдаланып тапсырмаларды орындауды сұрайсыз. Мысалы, сіз олардың мұрынға тигізуін немесе аяғын көтеруін сұрай аласыз. Балаларға ойын ережесін түсіндіріңіз және «Саймон сөйлейді» деп айтуды ұмытпаңыз, әйтпесе олар сіз қалаған нәрсені жасамайды (бұл ойынның негізгі ережесі).
5. 5 Балаларға анатомия туралы білуге ​​көмектесу үшін ән айту. Ең көп қолданылатын әндердің бірі - бұл Джеймс Уэлдон Джонсонның «Дем сүйектері» («Құрғақ сүйектер» және «Дем құрғақ сүйектер» деп те аталады), онда дене мүшелерінің бір -бірімен қалай байланысқанын сипаттайды. Міне балаларыңызбен бірге айтқыңыз келетін тағы бірнеше әндер.
   • Сүйек биі «Ханна Монтана мен Майли Сайрус.
   • Сүйек секіру »Люси Дженсен.
   • Сіз бен менің бөліктерім «Кішкентай көк глобус тобы (Toddler World TV)
   • Сүйек әні «Аниманиялар (бұл ән дененің әр бөлігінің қалғандарына қатысты маңыздылығын көрсетеді).
6. 6 Балаларға ұнайтын музыканы ойнаңыз және дененің кейбір бөліктерін қозғау арқылы билеуді сұраңыз. Би - мектепке дейінгі анатомияны үйренудің қызықты әдісі.
7. 7 Балаңыздың денесінің әр түрлі бөліктерін қытықтап, сіз қытықтап жатқан дене мүшесінің атауын сұраңыз. Содан кейін балаңыздан денесінің қандай бөліктері қытықтайтынын атауын сұраңыз.

Кеңестер

• Әдетте, егер балалар сабақты ойын ретінде қабылдаса, анатомия негіздерін оқыту тиімдірек болады. Бұл балалардың қызығушылығын арттырады және оларды оқу үрдісіне тартады.