Мазмұны

• Басу үшін
• 4-тен 1-әдіс: Сәтті оқу
• 4-тен 2-әдіс: Тиімді оқыту
• 4-тің 3-әдісі: Өзіңізден жақсы нәтиже алу
• 4-тен 4-әдіс: Қосымша анықтама алыңыз
• Кеңестер
• Ескертулер

Алтылықты тоғызға айналдырудың сиқырлы тәсілі жоқ: мұны істеу үшін шынымен де ми мен ерік-жігерді пайдалану керек! Алайда, үй тапсырмасына бар күшіңізді салып, келесі пайдалы оқу әдістерін қолдана отырып, сіз көп ұзамай жоғары нәтижелерге қол жеткізе аласыз. Мұны орындау үшін 1-қадамнан бастаңыз.

Басу үшін

4-тен 1-әдіс: Сәтті оқу

1. Сабақ кезінде мұқият назар аударыңыз. Жақсы баға алу үшін жасай алатын ең жақсы нәрсе - жаңа нәрселер алғаш түсіндірілген кезде назар аудару. Көптеген адамдар мұғалім қызықсыз нәрселер туралы сөйлескенде, олардың назарын оңай аударады, бірақ зейінді ұстауға тырысады. Айтылғанды ​​мұқият тыңдап, жазбалар жазып, сұрақтар қою арқылы араласуға тырысыңыз.
2. Жазбалар жасаңыз. Мүмкін, бұл біртүрлі көрінуі мүмкін, бірақ конспектілеу - жақсы баға алудың тамаша тәсілі. Жақсы жазбалар - бұл сіз курстың негізін қалайтын карта. Сонымен қатар, жазбалар жазу арқылы сіз жақсы нәтижеге ұмтылатындығыңызды көрсетесіз. Сізге мұғалімнің айтқанының бәрін жазудың қажеті жоқ: оның түсіндіргенінің қысқаша мазмұнын жазыңыз. Мұның пайдалы әдісі - ата-анаңыз кешкі ас кезінде сіздің күніңіздің қалай өткенін сұрағанда не айтатыныңыз туралы ойлану. Ақыр соңында, сіз оларға барлық бөлшектерді айтпайсыз, бірақ сіз ең маңызды элементтердің қысқаша мазмұнын бересіз. Сіз іс жүзінде дәл осылай жазбалар жасайсыз. Ең маңызды нәрселерді жазыңыз және тек шынымен егжей-тегжейлі білуіңіз керек нәрселерді өңдеңіз.
   • Сізге қиын болып көрінетін нәрселерді жазыңыз! Ұстазыңыздың не айтып жатқанын түсінбейтін болсаңыз да, жазбалар жасау пайдалы болады. Осылайша сіз кейінірек не іздеу керектігін жақсы білесіз және қажет болған жағдайда қосымша түсініктеме сұрай аласыз.
   • Жазбаларыңызды компьютерде емес, қолмен жазыңыз. Осылайша сіз оларды жақсы есте сақтай аласыз.
3. Егер сіз бірдеңе түсінбейтін болсаңыз, сұрақтар қоюдан қорықпаңыз. Егер сіз мұғалімнің не туралы айтып жатқанын түсінбейтін болсаңыз, онда қосымша ақпаратты бірден сұрағаныңыз жөн. Ешкім бәрін бірден түсінбейді, бірақ жақсы бағалар алу үшін қызығушылық таныту керек.
   • Егер сіз бүкіл сыныптың алдында сұрақ қоюды қорқынышты деп санасаңыз, сабақтан кейін де күте аласыз. Осылайша сіз тек мұғалімге хабарласып, қосымша түсініктеме сұрай аласыз.
   • Егер сіз бірдеңе түсінбейтін болсаңыз, мұғалімнің жынданып кетуіне алаңдамаңыз. Мұғалімдер сізді қызықтырады және сіз сұрақтар қою арқылы қызығушылық танытасыз.
   • Егер сіздің мұғаліміңіз белгілі бір заттарды дұрыс түсіндіре алмаса немесе сізге сұрақ қою қиынға соқса, сіз қосымша ақпаратты желіден іздей аласыз. YouTube-те әр түрлі тақырыптағы көптеген бейнелер бар, сонымен қатар сіз қиындықтар тудыратын тақырыпты түсіндіретін басқа веб-сайттар.
4. Оқу бағдарламасына шолу жасаңыз. Мұғалім сізге әр блоктың басында оқу бағдарламасын беретін шығар. Бұл оның курсында қарастырылатын барлық тақырыптардың жазбаша мазмұны. Осы оқу бағдарламасын мұқият оқып, бірдеңе түсінбеген болсаңыз сұрақтар қойыңыз. Сіздің жазбаларыңызбен бірге оқу бағдарламасы сізге көмектесетін пайдалы карта жасайды.
5. Үнемі кішкене нәрсе жеп отырыңыз. Сіз мұны бірден біле бермейтін шығарсыз, бірақ концентрацияға байланысты мәселелер аштықтан туындауы мүмкін! Сабақ арасында үнемі кішкене нәрсе жеуге тырысыңыз. Мысалы, жемістердің бір бөлігін, пряниктің бір бөлігін және бірнеше жұтым суды алыңыз. Осылайша сіз оңтайлы зейін қойып, барлық оқу материалын жақсы сіңіре аласыз.
   • Сіздің тағамдарыңызда жеткілікті ақуыз бар екеніне көз жеткізіңіз, сонда сізде қуат жеткілікті. Мысалы, BiFi шұжықтарын немесе бір уыс бадамды мектепке апарыңыз.
6. Оқытудың белгілі бір тәсіліне үйренуге тырысыңыз. Әркім әртүрлі үйренеді. Кейбіреулер жаттығу кезінде жаттығу жасауды ұнатады, ал басқа адамдар белгілі бір тақырыптардағы бейнелерді көруден пайда көреді. Біреулер мнемотехниканы ойлап табуды пайдалы деп санайды, ал басқалары схемалық шолуларды жақсы есте сақтайды. Қай жолдың сізге сәйкес келетінін білу үшін әр түрлі заттарды қолданып көріңіз.
   • Егер сіз бірдеңе естігенде жақсы білетін болсаңыз, мұғалімнен сабақты жазып, үйде қайтадан тыңдауға болатындығын сұраңыз.
   • Егер сіз оқытудың қай әдісінің сізге сәйкес келетінін білмесеңіз, білудің бірнеше түрлі тәсілдерін қолданып көріңіз. Сыныптастарыңыздан немесе мұғалімдерден оқуға қалай жақындауға болатынын сұраңыз, содан кейін оны үйде қолданып көріңіз.
   • Егер сіз заттарды көргенде жақсы білсеңіз, қажетті ақпаратты ұсыну үшін сызбалар немесе сызбалар жасаңыз. Осылайша сіз мәліметтер мен идеялардың бір-бірімен қалай байланысқандығын дәл білесіз.

4-тен 2-әдіс: Тиімді оқыту

1. Оқуды бірден бастаңыз. Кейінге қалдырмаңыз! Блоктың аяқталуын оқумен бірге күтпеңіз, әсіресе емтиханға дейін кешке дейін. Сіздің миыңызға ақпаратты сіңіріп, сақтау үшін уақыт қажет. Ақпараттың «мөртабаны» сізді тек заттарды дұрыс емес есте сақтауға мәжбүр етеді. Күн сайын аздап білуге ​​тырысыңыз. Талқыланған материалды апта сайын мұқият оқып, бәрін түсінгеніңізге көз жеткізіңіз.
   • Егер сіз үнемі аздап біліп отырсаңыз, есте сақтау үшін емтихан алдында бірнеше нәрсені қайталауыңыз керек.
   • Идеялар мен жадты сақтау үшін ескі материалдарды үнемі қайталауға тырысыңыз.
2. Жазбаларыңызды қарап шығыңыз. Жақсы жазбалар - сабақты тез қарап шығуға және жадыны жаңартуға арналған тамаша көмекші құрал. Егер сіз тақырыпты бірінші рет толық түсінбеген болсаңыз, онда сіз тақырыпты сәл тереңірек түсіну үшін іздеуіңіз мүмкін. Жазбаларыңызды тақырып бойынша сұрыптаңыз және тақырып бойынша тақырыптар бойынша өтіңіз.
   • Кейде осыған байланысты тақырыптар оқу жылының әртүрлі кезеңдерінде қарастырылады. Жазбаларыңызды қауіпсіз жерде сақтаңыз, қажет болған жағдайда әрдайым жаңа ақпаратты ескі деректерге байланыстыра аласыз.
3. Оқу бағдарламасын жасаңыз. Кейбір мұғалімдер оқу бағдарламасын әр блоктың басында таратады. Олай болмаған жағдайда, өзіңіз жасағаныңыз пайдалы болар. Оқу жоспарында сіз емтихан кезінде қандай пәндер талқыланатынын және осы пәндердің қай бөліктері маңызды екенін жазасыз. Көптеген адамдар оқу бағдарламасын емтихан алдында оқу үшін пайдаланады, бірақ бұл сабақта қарастырылған тақырыптарды бақылаудың пайдалы әдісі бола алады.
   • Оқу карталарын жасаңыз. Оқу карталары дегеніміз - картада бір тақырып немесе фактілер тізімі көрсетілген оқу жоспарының кішігірім нұсқалары. Сіз күн сайын өзіңізбен бірге 2 немесе 3 билет алып, бірнеше сағат сайын тексере аласыз.Осылайша сіз маңызды ақпаратты үнемі қайталап отырасыз, сонда сіз оны жақсы есте сақтайсыз.
4. Оқу қабырғасын жасаңыз. Сіз ақыл картасын көрдіңіз бе? Біреу картаға идеясын жазып, осы картаны қабырғаға іліп қояды. Содан кейін ол бірінші картаға қатысты идеяларды немесе ақпаратты басқа карталарға жазады. Ол мұны қабырғадағы бірінші картаның айналасына іліп қояды. Бұл үйренудің пайдалы әдісі болуы мүмкін! Жатын бөлмеде қабырға таңдап, оқу карталарын осында іліп қойыңыз. Осылайша сіз оларды күн сайын көресіз және олардың арасында тақырыптарды оңай өтуге немесе қайталауға болады
5. Есте сақтаудың әртүрлі тәсілдерін қолданып көріңіз. Оқу барысында есте сақтау керек ақпараттың көп бөлігі қызықсыз немесе құрғақ болуы мүмкін. Бақытымызға орай, ұйқыны тудыратын деректерді де есте сақтаудың барлық әдістері бар. Әр түрлі адамдар заттарды әр түрлі жолмен есте сақтайды, сондықтан қайсысы сізге сәйкес келетінін білу үшін тәжірибе жасауыңыз керек. Есте сақтаудың келесі тәсілдерін қолдануға болады:
   • Әрқашан аз мөлшерде үйреніңіз. Егер сізге тізімдерді жаттау керек болса (мысалы, сөз тізімдері, жер атаулары немесе жылдар), мұның ең жақсы тәсілі - бір уақытта ең көп дегенде бес элементті үйрену. Осы бес бөлікті тізімнен есте сақтауға тырысыңыз және келесі бес бөлікке жаттамайынша, оларды жатқа білмейсіз. Егер сіз барлық сөздерді немесе жер аттарын бірден есте сақтауға тырыссаңыз, сізге қиын болатын шығар.
   • Мнемониканы қолданыңыз. Мнемотехникада сіз тізімдерді есте сақтау үшін қысқартуларды немесе басқа мнемотехникаларды қолданасыз. Көбінесе мұғалімдер заттарды есте сақтау үшін өздерінің мнемотехникасын қолданады немесе сіз Интернетте оңай жолдарды таба аласыз!
   • Флэш-карталарды қолданыңыз. Flashcards глоссарийлер мен күндерді жаттауға өте пайдалы болуы мүмкін. Ол үшін нота карталарының бумасын сатып алыңыз. Бір жағына шет тіліндегі сөзді, екінші жағынан аудармасын жазыңыз. Осылайша сіз көңілді түрде жаттығып, барлық сөздерді білетіндігіңізді тексере аласыз.
6. Дұрыс уақытта үзіліс жасаңыз. Егер сіз анда-санда үзіліс жасасаңыз, сіз жақсы білесіз. 50 минуттық оқу кезеңдерін 10 минуттық үзілістермен ауыстырып отыру ұсынылады. Ең дұрысы, осы 10 минутты бірдеңе жеп, жаттығу жасау үшін пайдалану керек. Осылайша сіз өткір болып қаласыз, сонда сіз жаңа алынған энергияны қайтадан оқуға қосасыз.
7. Оқу үшін жақсы орынды таңдағаныңызға көз жеткізіңіз. Тиімді білім алу үшін сізге жақсы оқу орны қажет. Сізге алаңдамайтындығыңызға көз жеткізіңіз ... сондықтан ұялы телефоныңызды үнсіз қалдырыңыз! Сізге шоғырлану керек. Зерттеулер көрсеткендей, әр нәрсеге көңіл бөлу үшін әр назар аудару үшін 25 минут қажет болған сайын.
   • Егер сіз өте тығыз үйде тұрсаңыз, болжауы аз жерлерде үйренуге тырысыңыз. Мысалы, жертөледе немесе ваннада отырыңыз. Егер сіз шынымен үйде зейін қоя алмасаңыз, кітапханада немесе мектептегі оқу бөлмесінде отыруға болады.
   • Көптеген адамдар белгілі бір жағдайларда жақсы көңіл бөлуге болатынын айтады. Мысалы, олар үйренуге тырысқанда қатты музыканы қосады немесе теледидар көреді. Егер сіз заттарды есту арқылы есте сақтасаңыз, дауыстап айтсаңыз, ақпаратты есіңізде оңай сақтай аласыз. Өзіңізді түсінуге болатындығына және онда музыка жоқ екеніне көз жеткізіңіз.

4-тің 3-әдісі: Өзіңізден жақсы нәтиже алу

1. Дені сау тамақтанып, жеткілікті ұйықтағаныңызға көз жеткізіңіз. Сіздің денсаулығыңызға зиянды тағам сіздің шоғырлану қабілетіңізге үлкен әсер етуі мүмкін. Нашар немесе аз ұйқыға да қатысты. Ғалымдар адамдар ұйықтағанда ми бізден дұрыс ойлауға кедергі болатын токсиндер мен басқа материалдарды бөледі деп күдіктенеді. Күніне 8 сағат ұйықтаңыз (немесе, ең болмағанда, денеңіздің қалпына келуіне жеткілікті) және дұрыс тамақтаныңыз.
   • Тіскебасардан тамақтанбаңыз, қант пен майлы тағамнан аулақ болыңыз. Оның орнына жемістерді, көкөністерді жеткілікті мөлшерде жеп қойыңыз (қырыққабат пен шпинат сізге өте пайдалы), мысалы, балық пен жаңғақтарды жеп, ақуызды жеткілікті мөлшерде алыңыз.
2. Ұқыпты жұмыс. Өзіңіздің барлық жұмыстарыңызды қалталарда сақтап, мерзімдеріңізді күн тәртібінде қадағалап отырыңыз. Ұқыпты жұмыс жасау арқылы сіз тапсырмалар мен емтихандарды ұмытып кетуден аулақ боласыз. Сонымен қатар, сіз өзіңіздің сабағыңызбен үнемі айналыспау үшін демалуды жоспарлай аласыз.
   • Сондай-ақ, оқитын жеріңіздің жинақы екендігіне көз жеткізіңіз. Жұмыс үстеліңізді толтырып тастамаңыз және заттарды жұмыс орныңыздан аулақ ұстаңыз.
3. Білгендеріңізден бастаңыз. Оқытуды бастаудың ең жақсы тәсілі - бұрын білгендеріңізге шолу жасау. Бұл ақпаратқа көп көңіл бөлудің қажеті жоқ, сондықтан сіз әлі білмейтін нәрселерге көбірек уақыт бөлесіз. Барлық материалды игеру үшін оқуды уақытында бастағаныңызға көз жеткізіңіз.
4. Емтихандарға дайындал. Егер сіз емтиханның келе жатқанын білсеңіз, онда сіз барлық тақырыпты білетіндігіңізге көз жеткізу үшін қосымша уақыт бөлуге тура келеді. Қажет болса, қосымша кеңестер алу үшін мұғаліміңізбен сөйлесіп, емтиханнан не күте алатыныңызды сұраңыз.
   • Мүмкін болса, емтихан өтетін бөлмеде оқыңыз. Мұның пайдасы көрнекі адамдарға бағытталған. Көру қабілеті бар адамдар осылайша сыныпты оқу бағдарламасымен байланыстырады. Бұл емтихан болған кезде олардың деректерді оңай алуына кепілдік береді.
   • Алайда, кейбір зерттеулер көрсеткендей, оқу ортасын мезгіл-мезгіл өзгерткен дұрыс. Осылайша сіз ақпаратты жақсы есте сақтай аласыз. Алайда, бұл техника да назарды аударуы мүмкін. Егер сіз белгілі бір жерлерде тезірек алаңдайтындығыңызды байқасаңыз, бұрынғы сенімді оқу орнына оралыңыз.
   • Практика емтиханын тапсырыңыз. Тәжірибе емтихандары емтихан алдында жүйкені жеңуге көмектеседі. Сонымен қатар, практикалық емтихан тапсыру сізге нақты емтиханнан не күтуге болатындығын жақсы түсінуге мүмкіндік береді. Достар тобымен жаттығыңыз немесе тәжірибе емтиханында мұғаліміңізден көмек сұраңыз!
5. Уақытты дұрыс басқаруға тырысыңыз. Жақсы баға алу үшін уақытты тиімді пайдалану өте маңызды. Көптеген адамдар үнемі бір нәрсені үйренуден гөрі көп уақытты алаңдатып өткіземін деп санайды. Сондықтан олар оқуға мүмкіндігінше аз уақыт кетуі керек деп қатты сенеді; сіз неғұрлым аз уақыт оқитын болсаңыз, назарыңызды аударуға аз уақыт кетеді. Егер сіз өзіңіздің өміріңіздегі қажетсіз әрекеттерге тыйым салсаңыз (мысалы, Candy Crush ойынын ойнау немесе Instagram-да жылжу туралы ойланыңыз), сіз қалдырған сағаттарыңызға таң қаласыз және өз оқуларыңызға арнай аласыз! Басымдықтарды анықтаңыз, және сіз көп уақытты қажет етпей, уақытыңызды әлдеқайда жақсы ұйымдастыра аласыз.

4-тен 4-әдіс: Қосымша анықтама алыңыз

1. Ұстазыңыздан кеңес сұраңыз. Жақсы баға алуға тырысып жатырсыз ба, бірақ оны жалғыз өзіңіз жасай алмайсыз ба? Содан кейін бұл туралы мұғалімдеріңіздің бірімен келісіңіз. Сабақтан кейін оны көріңіз және мәселені түсіндіріңіз: сіз жақсы баға алуға тырысасыз, бірақ жоғарыда айтылғандардың ешқайсысы жұмыс істемейді. Мүмкін сіздің мұғаліміңіз сіздің оқуды жақсартуға арналған жақсы идеялар шығар және сіздің проблемаңыз күн сәулесіндегі қар сияқты жоғалып кетеді!
2. Қосымша ұпай ала аласыз ба деп сұраңыз. Егер сіз өзіңіздің барлық мүмкіндігіңізді жасасаңыз және мұғаліміңізге шынымен де жақсы баға алуға тырысатындығыңызды көрсетсеңіз, қандай да бір жолмен қосымша ұпай жинауға болатынын сұраңыз. Осылайша сіз нашар бағалардың орнын толтырып, блокты сегізбен аяқтай аласыз!
   • Ұстазыңыз жақсы баға алу үшін не істеп жатқаныңызды білетініне көз жеткізіңіз. Осылайша ол сіздің байыпты екеніңізді біледі және сізге қосымша мүмкіндік беруді тезірек қарастырады.
3. Репетиторлық сабаққа қатысыңыз. Егер сізде жоғарыда келтірілген кеңестерге қарамастан кейбір пәндермен проблемалар туындаса, кейбір пәндер бойынша репетиторлық сабақтан өту туралы ойланыңыз. Бұл жерде таңқаларлық ешнәрсе жоқ және сізге қосымша көмек қажет болса, ешкім сізді ақымақ деп санамайды. Әр адам өзіне қиын болатын мамандыққа ие және көмек сұрау таңдауы сізді ақылды етеді.
4. Өзгелермен бірге біліңіз. Басқа адамдармен бірге оқығанда, сіз біреуді түсінбесе, бір-біріне көмектесіп, көмектесуге болады. Сіз өзіңіздің қолыңыздан келгенше білім алу үшін бір-біріңізден жазбалар алып, сабақ материалын талқылай аласыз. Сонымен қатар, сіз емтихан алдында бір-біріңізді тексере аласыз, сонда сіз материалды қаншалықты жақсы білетініңіз туралы білесіз.
5. Курстың немесе тақырыптың мәнмәтінін білгеніңізге көз жеткізіңіз. Кейде сіз белгілі бір тақырыпқа әуестеніп кететіндей, оның нақты не екенін әрең түсінесіз. Мысалы, тақырыпты неғұрлым нақты етуге тырысыңыз, мысалы, бұл туралы бейнежазбаларды көру немесе оқу материалын кеңірек контекстте көру.
   • Мысалы, екінші дүниежүзілік соғысты елестету үшін тарихи мұражайға барыңыз немесе біліміңізді тек кітаптардан алмаудың орнына физика экспериментін жасаңыз.
6. Интернеттегі ресурстарды пайдаланыңыз. Оқуға көмектесетін көптеген веб-сайттар бар. Мысалы, сіз белгілі бір тақырыптар бойынша веб-сайттардан немесе форумдардан іздей аласыз немесе өзіңізді желіде тексере аласыз. Интернеттегі заттарды көшіріп алумен ғана шектелмей, көп нәрсе істеу керек екенін ұмытпаңыз. Егер сіз шынымен де жақсы баға алғыңыз келсе, сізге оқу материалын түсінуге көмектесетін біреуді табуыңыз керек. Кейбір пайдалы веб-сайттар:
   • http://www.wiskundeonline.nl/
   • http://www.meestergijs.nl/
   • http://www.biologielessen.nl/
   • http://tipsvoorschool.nl/

Кеңестер

• Сабаққа әрдайым белсенді қатысуға тырысыңыз. Осылайша мұғалім сізге заттарды түсіндіру арқылы көмектесе алады, және сізде ондай қателіктер аз болады.
• Қосымша көмек жалдаңыз. Егер сіздің ата-анаңыз сізге көмектесе алмайтын болса, ең жақсы нәрсе - мектепте мүмкіндігінше көп көмек алу. Мысалы, мұғалімдер сізге репетиторлық сабақ бере алады немесе біршама кеңірек түсіндіре алады. Қосымша көмек сұраудан қорықпаңыз!
• Сабақ материалын материалды оқып, содан кейін практикалық сұрақтарға жауап беру арқылы сіңіруге тырысыңыз. Осылайша сіз материалдың қай бөлігін түсінгеніңізді және қандай бөліктерді біраз күш жұмсауыңыз керек екенін бірден байқайсыз.
• Егер сіздің мұғаліміңіз кейіннен емтиханды қарап шықса, мұқият назар аударыңыз. Сіз бұл сынақ кезеңінен өткен болсаңыз да, әрбір қателіктерден сабақ ала аласыз.
• Егер сіз кітабыңыздағы кейбір сұрақтарды түсінбейтін болсаңыз, сауда-саттықты жақсы білетін сыныптасыңыздан сұраңыз. Ол сізге сұрақты жақсы түсінуге көмектесуі мүмкін, сонда сіз оған жауап бере аласыз.
• Егер сіз математикадан онша шебер болмасаңыз, жаттығулар жасағаннан кейін сіздің барлық жауаптарыңыздың дұрыстығын тексеру үшін калькуляторды қолдануға болады.
• Көбінесе оқулықтардағы сұрақтарға жауаптар кітаптың артында келтірілген. Алайда, бұл жауаптарды жай көшіріп алмай, алдымен шешімді өзіңіз іздеңіз. Жауабыңызды жазып болған соң, дұрыс жолда екеніңізді тексеріңіз. Егер олай болмаса, қайталап көріңіз немесе мұғаліміңізден қосымша түсініктеме сұраңыз.
• Ұстазыңызға сұрақтар қоюдан қорықпаңыз. Олар сізге көмектесу үшін осында!
• Жазбаларыңызға дыбыстық жазба жасаңыз және оларды тыңдаңыз. Содан кейін есте сақтағаныңызды жазып көріңіз. Осылайша сіз көп ұзамай нені жаттағаныңызды және материалдың қай бөліктерін қайтадан қайталауға тура келетінін білесіз.
• Әрдайым сабақтан кейін оқу материалдарын қарап шығуға және жазбаларыңды оқып шығуға уақыт бөл. Содан кейін сіз бәрін түсінгеніңізді білу үшін кітаптағы сұрақтарға жауап беруге тырысыңыз. Оқытушыдан оқуға кеңес сұраңыз. Мүмкін оның сіз туралы ешқашан ойламайтын идеялары бар шығар!
• Оқытуды кейінге қалдырмаңыз, тек өз жұмысыңызға көңіл бөліңіз.
• Егер сіз сұрақтарды түсінбейтін болсаңыз, мұғалімнен қосымша түсініктеме сұрағаныңыз жөн. Тіпті оңай болып көрінетін сұрақтарды кейде бірнеше жолмен түсіндіруге болады.

Ескертулер

• Үй жұмысы мен мектеп жұмысына тым жеңіл қарамаңыз. Егер сіз емтихандарда жақсы ұпай жинасаңыз да, үй тапсырмасына қойылатын бағалар сіздің орташаңызды төмендетуі мүмкін. Кейбір жағдайларда, нәтижесінде сіз курстан сүрініп қалуыңыз мүмкін.
• Оқу материалдарын жай тастамаңыз. Алдымен мұғаліміңізден сізге әлі де белгілі бір қағаздар немесе кітаптар қажет екенін сұраңыз.