Сөйлеуді қалай бағалауға болады

Вызшақ: Өзіңе сенімді болуға көмектесетін техника!

Мазмұны

Қадамдар
3 бөлімнің 1 бөлігі: Белсенді тыңдау
3 -ші бөлімнің 2 -бөлігі: Өнімділіктің нақты сәттерін бағалау
3 бөлімнің 3 бөлігі: Конструктивті кері байланыс
Кеңестер

Көпшілік алдында сөйлеу - қиын сынақ. Сіз сабақта сөз сөйлесеңіз де, бейресми жағдайда досыңызбен сөйлессеңіз де, тост айтсаңыз да, конструктивті кері байланыс спикердің ниетін түсінуге көмектеседі және оқиға біршама жақсы өтеді. Баяндаманың маңызды бөліктерін белсенді тыңдауды және ескеруді үйреніңіз, содан кейін сыни ескертулерге назар аударуға тырысыңыз. Есіңізде болсын, сіз бірінші кезекте динамикке назар аударасыз.

Қадамдар

3 бөлімнің 1 бөлігі: Белсенді тыңдау

1 Баяндамашыға барлық назарыңызды аударыңыз. Естімей сөйлеуді бағалау мүмкін емес. Сіз сабақта сөйлеген сөзді бағалайсыз ба, әлде көпшілік алдында сөйлеуге дайындалуға көмектесесіз бе, тыныш отырыңыз және сөйлеуді бастапқы түрінде тыңдаңыз. Мұқият тыңдаңыз және сөйлеушімен сөйлесіңіз.
- Гаджеттерді өшіріп, алаңдаушылықты жойыңыз. Сөйлеу кезінде сөйлеушіге қараңыз. Қолыңызды қажет емес нәрселерден босатыңыз. Дәптерді алуға болады.
- Ешқашан сөйлеуді тек мәтін бойынша бағаламаңыз. Басқаша айтқанда, сөйлеуді қайта оқымаңыз және оған түсініктеме бермеңіз. Баяндамашыға сөйлеуге мүмкіндік беріңіз.Егер сөйлеу бұрыннан жазылған болса, сенімді бағалау үшін оны тыңдау керек.
2 Сөйлеудің негізгі хабарын анықтаңыз. Біріншіден, сөйлеуші айтқысы келетін негізгі ойды түсіну керек. Егер сіз дәлелді баяндаманы тыңдайтын болсаңыз, спикер өз сөзі арқылы дәлелдеуге тырысатын тезисті немесе негізгі ойды анықтау өте маңызды. Жүргізушінің міндеті - хабарды жеткізу, сондықтан хабарды тез жеткізуге тырысыңыз.
- Егер сіз сөйлеудің негізгі идеясын анықтай алмасаңыз, сөйлеуші дәлелдеуге тырысатын нәрсені болжауға тырысыңыз. Өз ойларыңызды жазыңыздар. Сіз рейтинг берген кезде сіздің қолыңызда пайдалы шолу болады.
- Тост айту немесе алғыс айту сияқты сөйлеудің кейбір түрлері үшін хабарлама түсінікті, бірақ олай емес сияқты көрінуге тырысыңыз. Баяндамашы сөйлеудің идеясын нақты жеткізе ме? Немесе оқиға спектакльдің құндылығын жоққа шығаруы мүмкін бе? Баяндамашы сөйлеудің мақсатын неғұрлым нақты жеткізе алады ма?
3 Баяндамашының уәжін орындауға тырысыңыз. Қойылымның мәнін үстелдің бетімен салыстыруға болады: аяғы жоқ үстелдің маңызы жоқ. Сөйлеу мысалдармен, дәлелдермен, логикалық ойлармен және негізгі ойды қолдайтын кез келген зерттеулермен қамтамасыз етілуі керек. Баяндамашы аудиторияға өз көзқарасының дұрыстығын қалай дәлелдейді?
- Егер сіз дәлелді баяндаманы тыңдап отырсаңыз, кейінірек кері байланыс үшін қолдануға болатын жауаптар, сұрақтар мен белгілерді табуға тырысыңыз. Сөйлеуде қандай қисынсыз болды? Негізгі ойды түсіну үшін аргументтер қолданылды ма? Дауда олқылықтар болды ма? # * Егер сіз тост немесе сәлемдесу сияқты бейресми сөйлеуді тыңдайтын болсаңыз, ақпаратты реттеуге назар аударыңыз. Бұл әңгіменің мағынасы бар ма? Бұдан не шығады? Дауда олқылықтар бар ма?
4 Сендіруден қорықпаңыз. Сөйлеуді бағалаудың ең жаман әдісі - оны тек өз ұстанымыңызбен қабылдау. Егер сіз Жердің жазық екенін дәлелдейтін спикерді тыңдайтын болсаңыз да, өнімділікті объективті бағалауға тырысыңыз. Әңгіме мен басқа адамның баяндамасының мәнін тыңдаңыз. Егер сіз басқа біреудің пікірімен келіспесеңіз де, сіздің көзқарасыңыз сіздің сынға әсер етуіне жол бермеңіз.
5 Жазбаларды алыңыз. Баяндамашының негізгі ойлары мен дәлелдерін анықтап, дәптерге жазыңыз. Сіз сөйлеу туралы тым формальды болмауыңыз керек, бірақ сөйлеудің қысқаша мазмұны сізге сөйлеуге қатысты кері байланыс үшін материал жинауға мүмкіндік береді. Мұқият жазып алыңыз, сонда сөйлеуді бағалау әлдеқайда жеңіл болады.
- Есте қаларлық дәйексөздерді немесе мақтау үшін әңгімеңіздің бөліктерін жазыңыз. Баяндамашы аудиториядан мақұлдау алғанын немесе теріс жауап алған уақытты көрсетіңіз.

3 -ші бөлімнің 2 -бөлігі: Өнімділіктің нақты сәттерін бағалау

1 Сөйлемнің мазмұнын бағалаңыз. Сөйлеудің маңызды бөлігі сөйлеушінің стилі немесе харизмасы емес, айтылғанның мәні болып табылады. Аудитория алдында өнер көрсету қиын, себебі сіз өз эссеңізді жазып қана қоймай, оны көпшілікке ойнатуыңыз керек. Презентациядағы ең маңызды сәт - сөйлеудің мәніне назар аудару. Егер сіз дәлелді сөз сөйлейтін болсаңыз, онда ол мұқият зерттеулерді, нақты мысалдарды және жоспардың нақты нүктелерін қамтиды. Бейресми сөйлеуде сіз анекдоттар, әңгімелер мен әзілдерді қолдана аласыз. Сөйлеуді бағалаған кезде, сіздің пікіріңізді қалыптастыруға көмектесу үшін келесі сұрақтарға жауап беруді ұмытпаңыз:
- Баяндамада дәлелдердің қайсысы негізгі болды?
- Презентация түсінікті және жақсы айтылды ма?
- Жоғарыда келтірілген дәлелдер зерттеулермен расталды ма? Мысалдар қаншалықты түсінікті болды?
- Баяндаманың мазмұны көрермендерге түсінікті болды ма?
- Баяндамашы өз көзқарасын дәлелдей алды ма?
2 Сөйлеу құрылымын бағалаңыз. Сөйлеу мазмұны түсінікті және жеңіл сіңімді болуы үшін оның құрылымы туралы нақты ойлану керек. Кез келген сөйлеу, ресми немесе бейресми, түсінікті болуы керек.Егер спикер нүктемен сөйлеспесе немесе теннис допындай нүктеден нүктеге секірмесе, сөйлеу құрылымын өзгерту қажет. Сөйлеу құрылымын бағалауға көмектесу үшін кері байланысты қалыптастыруға көмектесу үшін келесі сұрақтарды есте сақтаңыз:
- Дәлелдеу логикалық құрылымға ие болды ма?
- Қойылымның барысын қадағалау оңай ма? Қиын ба? Неге?
- Баяндамашы логикалық түрде бір көзқарастан екінші көзқарасқа ауысады ма?
- Сөйлеуді түсінуді жеңілдету үшін не қосуға болады?
3 Сөйлеу мәнеріне баға беріңіз. Егер сөйлеудің мазмұны сөйлеудің мазмұнын білдірсе, онда стиль сөйлеудің мәнерін білдіреді. Жақсы сөйлегенде стиль мен мазмұн сәйкес келуі керек. Дельфиндердің популяциясы туралы байыпты презентация аудиториямен танысуды немесе презентация процесіне қатысуды қамтымайды. Стиль анықтамасына әзілдерді қолдану, аудиториямен байланыс және басқа да жеке элементтер кіреді. Сөйлеуді жазу тәсілі сөйлеудің стилі мен үніне әсер етеді. Әзілдер тиісті тонмен жеткізілді ме? Зерттеу мұқият және егжей -тегжейлі жүргізілді ме? Келесі сұрақтарды есте сақтаңыз:
- Сөйлеу стилі мен сөйлеушіге қалай сипаттама берер едіңіз?
- Презентация стилі мазмұн үшін жұмыс істеді ме, әлде сөйлеудің мәніне кедергі келтірді ме? Неге?
- Баяндамашы қаншалықты сенімді болды?
- Орындау уақыты қалай бөлінді? Сөйлеушінің ой жүгіртуін ұстану оңай болды ма?
4 Сөйлеу тонусына баға беріңіз. Сөйлеу үні мазмұн мен стильдің жалпы әсерін білдіреді. Сөйлеу тонусы жеңіл, байсалды немесе ойнақы болуы мүмкін. Қойылым үшін дұрыс немесе бұрыс тон жоқ. Элогия процесінде әзілдер мен әңгімелерді қолдану орынды, бірақ мұндай әдістер апатты болуы мүмкін. Кейде сіз зейнеткерлік кеште бастығыңыз туралы әсерлі әңгіме айта аласыз, бірақ бұл жағдайда сіз отпен ойнайсыз. Реңк презентация мен кездесуге ақтауға сәйкес келуі керек.
- Сіздің сөйлеу мақсатты аудиторияңыз кім? Оның сөйлеуші мен баяндамашысынан не күтеді?
- Сөйлеу реңін қалай сипаттайсыз?
- Сөйлеу реңкі мазмұнға сәйкес келе ме? Қалайша?
- Егер олай болмаса, сөйлеудің тонусын қалай жақсартуға болады?
- Сөйлеу үні мақсатты аудиторияға қалай сәйкес келеді?

3 бөлімнің 3 бөлігі: Конструктивті кері байланыс

1 Пікіріңізді жазыңыз. Шолуды қандай себеппен немесе неліктен қалдырғаныңыз маңызды емес. Қалай болғанда да, реніштеріңізді, мақтауларыңызды және пікірлеріңізді жазыңыз, осылайша спикер сіздің пікіріңізді растайтынын жазады. Егер сізде қандай да бір ұсыныстар болса, спикерге оларды ұмытып кету қиын болады, әсіресе, егер сөйлеу сөз сөйлегеннен кейін бірден қайталанса. Өнімділікті бағалау үшін 250-300 сөзден аспайтын қысқаша шолу жазған дұрыс.
- Егер сіз сабақта сөйлеуді бағалайтын болсаңыз, сізге форманы толтыру немесе өнімділігіңізге ұпай беру қажет болады. Сынып жетекшісінің талаптарын орындаңыз және өнімділікті лайықты бағалаңыз.
2 Өз сөзіңіздің мәнін қорытындылаңыз. Түсінгеніңізді жазыңыз. Шолуыңызды баяндамадан білгендеріңізді қорытындылаудан бастаған дұрыс. Бұл сөйлеушіге сіздің ойыңыздың дәл жеткізілгенін және нені жақсарту керектігін айтудың қолайлы әдісі. Түйіндеменің дұрыстығына алаңдамаңыз. Егер сіз мұқият тыңдап, сөйлеудің мәнін түсінуге тырыссаңыз, түйіндемеңіздегі кез келген қате сөйлеушіге белгі болады. Ол бұл мәселені неғұрлым нақты қамту керектігін түсінеді.
- Жауапты «Мен сенің айтқаныңды естідім ...» немесе «презентациямнан түсіндім ...» деп бастауға тырысыңыз.
- Жақсы түйіндеме бірнеше бағалаушы сөйлемнен тұруы керек. Ең дұрысы, бұл сіздің шолудың жартысынан азын алуы керек. Өз сөзіңіздегі негізгі ой мен негізгі аргументтерді анықтаңыз. Түйіндеме тек мазмұнға бағытталуы керек.
3 Сіздің шолуда баяндаманың мазмұнына назар аударыңыз. Барлығы Мартин Лютер Кинг бола алмайды.Спикердің қасиеттерін бірінші орынға қою әрдайым қажет емес, әсіресе сабақта, үйлену тойында немесе іскерлік презентацияда.
- Егер баяндамашы жалықтыратын болса, баяндаманың мазмұны сөйлеушінің мәнеріне қалай сәйкес келетініне және баяндама кезінде үнді қалай өзгертуге болатынына назар аударыңыз. Мұның бәрін қойылым кезінде өзгертуге болады. Динамикті «динамикалық» немесе «күлкілі» деп айту сапалы кері байланысты қамтамасыз етпейді.
4 Сіз әрқашан мақтауға себеп іздеуіңіз керек. Егер сіз өзіңіздің ең жақын досыңыздың ең жақсы ер адамның сөйлеуін көріп отырсаңыз да, мақтауға себеп табу маңызды. Пікіріңізді оң және жақсы пікірлерден бастаңыз. Шолу кезінде тек сындарлы сынды қолданыңыз. Егер сіз шолуды сөйлеушінің қатты қобалжығанын немесе оның сөйлеу қабілетінің төмен екенін көрсетуден бастасаңыз, бұл жағдайды нашарлатады.
- Егер сіз сөйлеуді жалықтырды деп ойласаңыз, өз ойыңызды былай білдірген дұрыс: «Сөйлеу тегіс болды және реңк жағдайға сәйкес келді».
- Егер спикер қобалжып тұрса, «сіздің сөйлеуіңіз сенімді болды. Материал өзі туралы айтады» деген мақтаулармен оларды тыныштандыруға тырысыңыз.
5 Өз пікіріңізді презентацияны қайта қарауға негіздеуге тырысыңыз. Пікіріңізді сөйлеуді жақсарту үшін қажет болатын шағын өзгерістерге бағыттаңыз. Іс жүзінде сәтсіздікке ұшыраған немесе жұмыс істемеген нәрсе туралы айтпаңыз. Мәліметтер конструктивті кері байланысты қамтамасыз етуге көмектеседі. Баяндамашы сөйлеуге түзетулер енгізуге тырысады. Бұл адамның барлық күш -жігерін жоққа шығарудан жақсы.
- «Маған сіздің сөзіңіздегі әзілдер ұнамады» деп айтпаңыз. «Келесіде әзілдерді өткізіп алған дұрыс, ал сөйлеу жанды болады» деп айту жақсы.
6 Сөйлеуді жақсартуға арналған үш кеңестен аспауға тырысыңыз. Егер сіз адамға елу кеңесті жүктесеңіз, ол оның еңбегінің құны жоқ деп ойлайды. Сыншы ретінде сіз үш негізгі кеңестерге назар аударып, қосалқы нәрселерді елемеуіңіз маңызды.
- Алдымен мазмұндағы, сөйлеу құрылымындағы және үндегі түзетулерге назар аударыңыз. Сонда ғана басқа аспектілерді бағалауға болады. Бұл жақсартудың маңызды категориялары және түзетудің ең жақсы тәжірибелері. Бұл аспектілерді ең маңыздыларының қатарына қойыңыз.
- Кеш еске алудың ерекшеліктері туралы алаңдаңыз. Сөз соңында әзілдің болуы сөйлеушінің соңғы алаңдаушылығы болуы керек. Егер сөйлеу жеткілікті жақсы болса, екінші критерийлерге көшіңіз.