Мазмұны

• Қадамдар
• Кеңестер
• Ескертулер

Пат пен Линда Пареллидің «жеті ойын» түріндегі атпен жүрудің табиғи әдісі әрі қарай ат үйрету бағдарламасының негізі болып табылады. Бұл ойындар аттардың бір -бірімен ойнайтын ойындарына негізделген. Алғашқы үш ойын - бұл жылқының сенімі мен танылуына бағытталған. Қалған төрт ойын мақсатты болып табылады және сіз мен жылқының арасындағы байланысты нығайтады. Пат Пареллидің жеті ойынының егжей -тегжейлі мысалдары үшін оның www.ParelliConnect.com веб -сайтына кіріңіз. Осы мақаланың мақсаттары үшін сіз барлық ойындарда аттың тізгінін ұстайсыз.

Қадамдар

1. 1 Достық ойын. Бұл ойын жылқының өзіне, қоршаған ортаға, саған және сен үйрететін нәрсеге деген сенімін қалыптастыруға бағытталған. Басқаша айтқанда, сіз аттың жанында өзіңізді жайлы сезініп, оған қол тигізуге мүмкіндік беруіңіз керек.
   • Жылқыны өзіңізге ыңғайлы етуден бастаңыз. Негізгі ережелерді ұмытпау өте маңызды. Егер жылқы сіздің тиюіңізге қарсы болса, оны асықпаңыз. Арқанды қолданыңыз (немесе «сәбіз қамшы» деп аталатын арқанмен (егер сізде болса), бұл қамшы мен сәбіздің арасындағы айқас): оны аттың мойнына, арқасына, жамбасына, қасына жақын жағыңыз. аяқтар және т. Мұны өлшенген, бірізді ырғақпен орындаңыз. Бұл жаттығу - бұл аттың қай жерге тиетінін және қай жерде болмайтынын тексеру.
   • Сәбіз қамшы Parelli әдісі үшін маңызды, әсіресе барлық жеті ойында. Бұл нағыз қамшы емес және қолды созу қызметін атқарады.
   • Достық ойында келесі үлгіні қолданыңыз: ырғақ, релаксация және шегіну. Егер сіздің атқа бір нәрсе ұнамаса, артқа шегініңіз. Жылқы кез келген жерге тигізуге мүмкіндік бергенде (арқанмен, сәбіз қамшысымен, ақырында қолмен), сіз басқа ойынға көшуге дайынсыз.
2. 2 Шұңқыр ойыны. Бұл ойынның аты осындай, себебі ол жылқыны нүктелік қысымнан (оның сезімінен) шегінуге үйретеді. Бұл ойында алға жылжу маңызды, яғни жылқы аз қоздырумен сізге көбірек бағынуы керек.
   • Бастау үшін жақсы орын - қолыңызды 1 -аймаққа (мұрынға) қойып, жылқыны түрту арқылы шегінуге мәжбүрлеу. Қысымды баяу ат артқа шегінгенше арттырыңыз.
   • Бұл ойында кезең -кезең маңызды. Жоғарыда келтірілген мысалда бірінші қадам ең төменгі қысым болады, ол іс жүзінде қолды мұрынға қою арқылы ғана жасалады. Егер жылқы реакция жасамаса, сіз аз күш -жігермен екінші кезеңге өтесіз. Егер бұл көмектеспесе, онда сіз одан да көп қысыммен үшінші кезеңге өтесіз. Егер жылқы үшінші рет жауап бермесе, онда төртінші қадамға өтіңіз (және аттың қозғалуына қажет болғанша). Атты ұруға немесе ұруға болмайды.Келесі кезеңге өту қысымның біртіндеп жоғарылауын білдіреді. Жылқы реакция жасағаннан кейін бірден итеруді тоқтатыңыз.
   • Уақыт өте келе, жаттығулар мен жаттығуларды үнемі қайталай отырып, атқа қажетті жауапты көрсету үшін қадамдар азаяды. Қысымды босату сәті - бұл достық ойынның бір түрі: «Сіз маған қажет нәрсені жасадыңыз, сондықтан мен қысымды түсіремін».
   • Бұл ойын тек аттың тұмсығы туралы емес. Бүйірлерге, аяқтарыңызды көтеруге, басыңызды айналдыруға және т.
3. 3 Бағыттаушы ойын. Поршеньдік ойын үстеме қысымға негізделген болса, бағытта ойнау ритмикалық «меңзегіш» қысыммен байланысты. Бағыттаушы ойын - бұл торғай ойынының логикалық жалғасы.
   • Дәл осы төрт қадамды қолданыңыз, бірақ бұл жолы қысым күшейген қолдың орнына «сәбіз қамшысын» қолданыңыз және онымен жылқыны түртіңіз. Бірінші кезең өте жеңіл ырғақты түртуді, екіншісі сәл қаттырақ түртуді және т.б. Сонымен қатар, бүкіл процесте бір ритмді сақтау қажет. Түрту жылдамдығы мен ырғағы өзгермеуі керек, тек қолданылатын күш өзгереді.
   • Бұл ойынды жылқыны артқа, артқа және т.б. Жоғарыда айтылғандай, Пат Пареллидің барлық ойындары туралы қосымша ақпарат пен демонстрациялар алу үшін оның ParelliConnect.com сайтына кіріңіз.
4. 4 Йо-йо ойыны. Бұл ойынның мағынасын оның атауынан түсіну өте оңай. Төрт қадамды қолдана отырып, аттың қажетті қашықтыққа шегінуін қамтамасыз етіңіз, содан кейін өзіңіздің шегіну қимылыңызбен жылқыны қайтып келуге итермелеңіз. Пэт айтқандай: «Жылқы жақсы шегінсе, қалғандары жақсы болады».
   • Жылқыңызды шегіну үшін төрт қадамды қолданыңыз. Бірінші кезең сіздің жағыңызда өте аз қозғалысты қамтиды (саусағыңызбен ғана қимылдау оған тиесілі), екіншісі - сәл көбірек және т.б. Кезеңдердің өзгеруімен бір мезгілде бетке қатаң көрініс беріңіз және дененің басым позаларын қолданыңыз. Жылқыны өзіңізге қайта шақырту қажет болған кезде, тізгінді тез тартып, мейірімділік білдіріңіз. Дене тілі барлық Parelli ойындарында өте маңызды, бірақ әсіресе йо-йо ойынында.
5. 5 Айналмалы ойын. Айналмалы ойын мен жылқыны сапқа шығарудың арасындағы айырмашылықты түсіну маңызды. Айналмалы ойында жылқы қадам түрін, жылдамдықты, бағыт пен фокусты таңдауға жауап береді. Бұл ақылсыз бұрылыс емес, және ат сіздің бұйрықтарыңызға сәйкес болуы керек. Сонымен қатар, сіз айналдыру ойынының үш бөлігін дамытуыңыз керек: уәде беру, рұқсат ету және қайтару.
   • Хабар - бұл сөздің дәл мағынасы: ат бөлектелген шеңбердің периметріне жіберіледі. Хабарлама жасау үшін орнынан тұрып, арқанның бүкіл ұзындығындағы атты жылжытыңыз. Содан кейін арқанды жеткілікті түрде ұстап тұрып, шеңбермен жүру үшін атты алға тартыңыз. Ат шеңбер бойымен қозғалса, сіз бейтарап боласыз (бір бағытқа қараңыз, атқа ермеңіз немесе оны бақыламаңыз). Жылқы өз жолында қалса, сен кедергі жасамайсың. Бұл рұқсат етушілік.
   • Жылқыны өзіңізге қайта шақырғыңыз келгенде, жылқыны йо-йо ойынына қайтару үшін қолданған дене тілін қолданыңыз.
   • Әр түрлі ұзындықтар мен жылдамдықтарда (жүру, жүгіру) екі бағытта дөңгелек ойнауды жаттықтырыңыз.
6. 6 Қабылдау. Ойынның тиімді басталуы үшін аттың басын қабырғаға немесе басқа кедергіге қою керек. «Сәбіз қамшысымен» ырғақты қысымның көмегімен (қол тигізбестен, тек қамшыны және арқанды аттың артқы жағына сермеп) атқа қарай қадам жасаңыз, ол кедергіге перпендикуляр болып қалады.Бұл бірден көлденең қозғалысқа әкелмейді, бірақ қайталау мен шегінудің кезектесуі қалаған нәтижеге жету жолында көңілсіздікке жол бермеуге мүмкіндік береді.
   • Егер сіз аттың бұл ойынға қате әсер етуі мүмкін деп қорқатын болсаңыз, жылқының артына жылжымалы қоршау тақталарын қойып, екінші жағымен жүріңіз, сәбіз қамшысын қолыңыздың ұзартқышы ретінде сермеп, әсер ету үшін. атқа арт жағынан қысым жасау.
7. 7 Клаустрофобқа қарсы ойын. Бұл ойын жылқыны екі заттың арасында жүруге үйретеді. Алдымен бұл нысандар бір -бірінен біршама алшақ болуы керек, осылайша ат олардың арасында еш қиындықсыз өте алады. Мысалы, айналдыру ойынын қабырғаға немесе кедергіге әдеттегіден сәл жақынырақ ойнаңыз және қысқа арқан қолданыңыз. Егер сіз кедергі мен сіздің араңызда 3-4,5 м қашықтықты қалдырып, жылқыны осы жолдан өтуге итермелесеңіз, сіз антиклаустафобиялық ойын ойнай бастайсыз.
   • Қадамдық тәсілге ұқсас, сіз бұл ойынды неғұрлым көп (және тиімдірек) ойнаған сайын, сіздің атыңыз тар кеңістікте өзін жайлы сезінеді. Негізгілерді есте сақтаңыз. Егер ат 4,5 метрлік қашықтықтан өтсе, бірақ 3 метрлік қашықтықтан өтпесе, оны мәжбүрлемеңіз. Артқа шегініп, 4,5 м немесе тіпті 6 м -ге оралыңыз және қашықтықты баяу жаба бастаңыз.
8. 8 Сіз барлық ойындарды басқара алатындығыңыз олардың аяқталғанын білдірмейді. Сіз аттың қасында болған сайын, өзіңіздің міну шеберлігіңізге қарамастан, оларды ойнауыңыз керек, немесе оларды аздап есте сақтауыңыз керек. Бұл сіздің жылқыңызбен қарым -қатынасыңызды нығайтады. Тағы да, ойындар туралы қосымша ақпарат алу үшін ParelliConnect.com сайтына кіріңіз

Кеңестер

• Есіңізде болсын, сіздің қолыңызбен жасайтын барлық нәрсе сәбіз қамшысымен жасалуы керек, бұл атқа қамшы емес, қолыңыздың жалғасы екенін көрсету үшін.
• Ойындарды бастауға, содан кейін оларды тастауға болмайды. Сіз соңына дейін баруыңыз керек. Егер сіз бәрін дұрыс жасасаңыз, өкінбейсіз.
• Әр сабақ позитивті жазбамен аяқталуы керек, ол қалыпты ойындарға аздап демалады.
• Есіңізде болсын, сіздің жылқыңыз барынша тырысады, сондықтан ол сіз ойлаған нәрсенің кішкене бөлігінде сәтті болса да, оны мадақтау керек.
• Сирек және ұзақ сабақтарға қарағанда қысқа сабақтарды жиі қолданған дұрыс. Олар сізді де, сіздің жылқыңызды да жалықтыруы мүмкін.
• Жылқының шығу тегін білу жақсы (оған бұл немесе басқа әдіс үйретілді ме, ренжіді ме, т.б.).
• Есіңізде болсын, мұның бәрі көп уақыт пен жаттығуды қажет етеді, жылқы бірінші рет сәттілікке жете алмайды.
• Әр түрлі жылқылар әр түрлі жолмен үйренеді. Бұл мақала орташа жылқы тобына көбірек қатысты.
• Жылқыны жасағысы келмейтін нәрсені мәжбүрлеуге тырыспаңыз. Бұл сенімге теріс әсер етеді. Егер жылқы бір нәрсеге ыңғайсыздық сезінсе, онымен сөйлесіңіз, бәрі жақсы болатынын сезінсін. Дегенмен, сіз ешқашан жылқыны жаман мінез -құлық немесе қорқыныш үшін мадақтамауыңыз керек. Бұл жылқыны өзін сенімді ұстаудың орнына қорқуға үйрете алады.

Ескертулер

• Ешқашан атқа ұрмаңыз немесе айқайламаңыз. Бұл оның ашуын келтіріп, жағдайды нашарлатады. Тыныштық сақтаңыздар.
• Егер жылқы қорқытса, абай болыңыз. Бұл жылқылар қолдарын серпуді, итеруді, арқандарды ұнатпайды, сондықтан оларға мейірімді және шыдамды болуға тырысыңыз.
• Жеке нәтижелер әр түрлі болуы мүмкін және бұл мақала тек жалпы нұсқаулық болып табылады. Жылқы жаттығуларында ештеңе де қатаң бекітілген ережелерге ие бола алмайды.
• Сіз өзіңіздің ең нашар ат сабағыңызды өткізген болсаңыз да, оны жағымды жазбамен аяқтаңыз. Сіз жылқының есте қалатын соңғы нәрсе сіздің айқайыңыз болғанын қаламайсыз. Сіз оны тазалауыңыз керек, онымен ойнаңыз, емдеңіз немесе мақұлдаңыз.
• Егер аттың көңіл -күйі нашар болса, жаттығуды бастамаңыз.Одан ештеңе шықпайды. Тек достық еркелететін ойын ойнап көріңіз және оны қарым -қатынасыңызды нығайту үшін қолданыңыз.
• Кейбір аттар бұл жаттығуда көп жұмыс істеуге мәжбүр болады.
• Егер сіз ренжісеңіз, оны жылқы сезеді. Тоқта. Мұндай көңіл -күймен сіз ештеңеге қол жеткізе алмайсыз. 10-15 минут демалыңыз, демалыңыз, содан кейін ғана қайтадан бастаңыз.