Мазмұны

• Қадамдар
• 4 -ші әдіс 1: Философты тәрбиелеу
• 2 -ші әдіс 4: Философиялық шығармаларды оқу
• 3 -ші әдіс 4: Философияны зерттеу және жазу
• 4 -ші әдіс 4: Философиялық диалогқа қатысу

Философияны зерттеу - бұл өмірдегі барлық шындықтарды, идеяларды, принциптерді білу. Сіз философияны ресми және бейресми түрде оқи аласыз; және сіз қай оқу әдісін таңдасаңыз да, сіз философиялық ойларды оқу, білдіру, талқылауды білуіңіз керек.

Қадамдар

4 -ші әдіс 1: Философты тәрбиелеу

1. 1 Қауымдасқан немесе бакалавр дәрежесін алыңыз. Университет деңгейінде философияны зерттеу, әдетте, әр түрлі бағыттағы философиялық пәндердің тарихи немесе тіпті шығармашылық пәндермен араласуына ұқсайды.
   • Философияның екі жылдық оқу бағдарламалары ережеден гөрі ерекшелік болып табылады, өйткені философияны зерттеу әр түрлі оқу салаларын білдіреді. Осылайша, төрт жылдық бакалавриат бағдарламалары жиі кездеседі.
   • Сірә, сіз ежелгі грек және еуропалық философтардың «құрлықтық» философиясын да, логиканы, математиканы және теориялық физиканы қамтитын «аналитикалық» философияны да зерттейсіз.
   • Зерттеудің жалпы бағыттарына этика, метафизика, гносеология және эстетика жатады.
2. 2 Магистр дәрежесін алыңыз. Егер сіз бакалавр дәрежесін алғаннан кейін философия бойынша оқуды жалғастырғыңыз келсе, сіз философия магистрі дәрежесін ала аласыз.
   • Әдетте философия бойынша магистр дәрежесін алу үшін шамамен екі жыл қажет.
   • Көбінесе сіз докторлық бағдарламада жұмыс жасайтын боласыз. Басты айырмашылығы - диссертация жазудың қажеті жоқ.
3. 3 Докторлық бағдарламаны алыңыз. PhD дәрежесін алу процесі өте қиын болуы мүмкін, өйткені әр түрлі саладағы зерттеулерге «философия докторы» атағы берілуі мүмкін. Сізге тек философияға бағытталған докторлық докторлық бағдарламаны іздеу кезінде біраз жұмыс істеу керек болады.
   • Философия бойынша кандидаттық диссертациялардың көпшілігіне «әлеуметтік философия» немесе «қолданбалы философия» дәрежелері беріледі.

2 -ші әдіс 4: Философиялық шығармаларды оқу

1. 1 Шығарманың мәтінін бірнеше рет оқыңыз. Философия студенттерінің көпшілігі шығарманы толық түсінбей тұрып, оны бірнеше рет қайталап оқуға мәжбүр болады. Оқу барысында сіз басқа адамдардың жұмысын зерттеудің жеке жүйесін жасай аласыз. Бірінші рет төрт рет оқу пайдалы болады.
   • Бірінші оқылымда мазмұн кестесін, негізгі индекстерді және / немесе глоссарийді қараңыз, содан кейін оқуды бастаңыз және негізгі мәтінді жылдам өтіңіз. Жылдам жүріңіз, бір бетті оқу үшін 30-60 секунд қажет. Қарындашпен көзге түсетін терминдер мен идеялардың астын сызыңыз. Сондай -ақ, таныс емес терминдерді белгілеңіз.
   • Екінші оқу кезінде мәтінді ұқсас қарқынмен оқыңыз, бірақ контекстен түсінбейтін терминдер мен сөз тіркестеріне тоқтаңыз. Сонымен қатар, сіздің назарыңыздың бір бөлігі негізгі терминдер мен идеялардың ашылуын қадағалау болуы керек. Қарындашпен сіз түсінетін нүктелерді / параграфтарды белгілеу белгісімен белгілеңіз, ал түсінбейтіндер - сұрақ белгісімен немесе крестпен
   • Үшінші оқу кезінде бұрын X немесе сұрақ белгісін қойған жерлерді тереңірек зерттеңіз. Егер сіз оларды қайтадан түсінбесеңіз, онда белгіні қайталаңыз, егер түсінсеңіз, құсбелгіні қойыңыз.
   • Төртінші оқуда, негізгі хабарламалар мен аргументтерді еске түсіру үшін мәтінді тез қарап шығыңыз. Егер сіз мұның бәрін үй тапсырмасының бір бөлігі ретінде оқысаңыз, онда сізде әлі де сұрақ белгісі немесе кресті бар заттарға қатысты мектепке сұрақтар қойыңыз.
2. 2 Барынша оқыңыз. Философияны үйренудің жалғыз жолы - басқа адамдардың шығармаларын оқу. Егер сіз басқа адамдардың шығармаларын оқымаған болсаңыз, онда сізге жазуға немесе айтуға ештеңе болмайды.
   • Философияны сыныпта немесе аспирантурада оқығанда, сізден не сұралса, соны оқуыңыз керек. Сабақта басқа адамдардың шығармаларға түсіндірмесін тыңдау - жаман ой. Автордың бұл немесе басқа идеясын басқалардың көзсіз соқтығуының орнына, өз қалауыңыз бойынша зерттеп, түсіндіруіңіз керек.
   • Өз бетінше оқу сізге де пайдалы болады. Философияның әр түрлі салалары туралы көбірек біле отырып, сіз белгілі бір мәселе бойынша бірте -бірте өз пікіріңізді синтездей аласыз.
3. 3 Жұмыс контекстін зерттеңіз. Барлық философиялық шығармалар нақты тарихи оқиғалар мен мәдениеттер аясында жазылған. Жазбалардың көпшілігінде біздің заманымызда қолдануға болатын бірқатар ақиқаттар ұсынылғанымен, олардың әрқайсысының өзіндік мәдени ерекшеліктері бар, олар ескерілуі керек.
   • Кім, қашан, қайда, қандай мақсатты аудитория болғанын, шығарманың бастапқыда қандай мақсаттарды көздегенін ойлаңыз. Өзіңізден сұраңыз, сол кезде туынды қалай қабылданды және қазір қалай қабылданады.
4. 4 Дипломдық жұмыстың мәнін анықтаңыз. Кейбір хабарламалар түсінікті және түсінікті болады, ал кейбіреулері болмайды. Автордың өз ойында не нәрсеге сүйенетінін түсіну үшін сізге бірінші және екінші оқылым кезінде түсінбеген негізгі тәсілдер мен идеяларды қарастыру қажет болады.
   • Тезистер оң және теріс болып табылады, демек ол кейбір идеяларды анық қабылдамайды немесе керісінше қабылдайды. Ең алдымен, біз қандай идея туралы айтатынымызды анықтау қажет. Содан кейін тезистің қазіргі идеяны қолдайтынын немесе жоққа шығаратынын анықтаңыз.
5. 5 Ілеспе дәлелдерді іздеңіз. Олар кейбір негізгі тезиске жүгінеді. Сіз олардың кейбіреулерін бұрыннан білетін шығарсыз, егер сіз тезисті іздеу үшін артқа қарай жұмыс істеген болсаңыз, ештеңені жіберіп алмау үшін негізгі идеяларды қайта қарауыңыз керек.
   • Философтар әдетте тезистерін қолдау үшін логикалық ойлауды қолданады. Негізгі идеялар мен кейбір үлгілер барлық жұмыста қызыл жіп тәрізді өтеді және сол немесе басқа тезиске енеді.
6. 6 Әр дәлелді бағалаңыз. Барлық дәлелдер дұрыс болмайды. Дәлелдің дұрыстығын түпнұсқалық деректер мен ол үшін нақты тұжырым тұрғысынан қараңыз.
   • Автор ойлағандай, фон мен проблеманың дұрыстығын анықтаңыз. Теріске шығару үшін қарсы мысал ойлап табуға тырысыңыз.
   • Егер үй -жай дұрыс болса, өзіңізге сұрақ қойыңыз: осы үй -жайдан алынған қорытынды дұрыс па? Бұл тұжырымды басқа жағдайға қолданыңыз. Егер ол да сол жерде жұмыс істеген болса, бұл тұжырым дұрыс.
7. 7 Барлық дәлелді бағалаңыз. Диссертациядағы барлық негіздер мен тұжырымдарды зерттегеннен кейін, оның идеясының қаншалықты сәтті болғанын бағалау керек.
   • Егер барлық үй -жайлар шын болса, тұжырымдар дұрыс болса, және сіз теріске шығара алмасаңыз, онда сіз автордың тұжырымына шынымен сенбейтін болсаңыз да оны ресми түрде қабылдауға тиіссіз.
   • Егер қандай да бір дәлел немесе болжам дұрыс болмаса, автордың тұжырымдарын қабылдамауға болады.

3 -ші әдіс 4: Философияны зерттеу және жазу

1. 1 Мақсат туралы шешім қабылдаңыз. Сіз жазған әр жұмыстың белгілі бір мақсаты болады. Егер сіз сыныпқа эссе жазатын болсаңыз, онда сізге тақырып қарастырылған. Егер сізге нақты тақырып қойылмаса, сіз жазуды бастамас бұрын оны өзіңіз анықтап алуыңыз керек.
   • Негізгі сұрағыңызға нақты жауап алғаныңызға көз жеткізіңіз. Бұл жауап сіздің негізгі тезисіңіз болады.
   • Сіздің негізгі сұрағыңыз бірнеше тармаққа бөлінуі мүмкін, әр бөлімге әр түрлі жауап қажет. Сіз бұл тармақтарды тізгеннен кейін, эссеңіздің құрылымы қалыптаса бастайды.
2. 2 Диссертацияңызды қолдаңыз. Жоғарыда айтылғандай, сіздің тезис эсседегі негізгі сұраққа әзірленген жауаптан алынады. Бұл тезис қарапайым жауаптан басқа нәрсемен расталуы керек. Сіз өзіңіздің пайымдауларыңыздың дұрыстығын көрсететін бірқатар дәлелдер көрсетуіңіз керек.
3. 3 Сенімдеріңіздегі мүмкін болатын осалдықтарды анықтаңыз. Сіздің көзқарасыңызға сәйкес келуі мүмкін қарсы дәлелдерді күтіңіз. Эсседе қарсы дәлелдерді көрсетіңіз, олар жарамсыз.
   • Тек аз ғана бөлігі қарсы дәлелдерге арналуы керек, ал негізгі бөлігі сіздің идеяңызды ашып, дамытуы керек.
4. 4 Өз ойларыңызды реттеңіз. Жұмысты орындамас бұрын, сіз ұсынатын барлық идеяларыңызды жүйелеуіңіз керек. Сіз мұны алдын ала жазу немесе сызу арқылы жасай аласыз, бірақ диаграммалар мен диаграммалар көбінесе пайдалы және көрнекі болады.
   • Диссертацияңызды диаграмманың немесе диаграмманың жоғарғы жағында анықтаңыз. Әрбір негізгі аргумент график немесе диаграмма болсын, өз ұяшығында болуы керек. Қосалқы, көмекші аргументтер негізгі аргументтерге қосылуы керек, сол арқылы оларды кеңейтеді.
5. 5 Түсінікті түрде жазыңыз. Эссе қысқа, түсінікті тілде және белсенді дауыспен жазылуы керек.
   • Өз жұмысыңыздың әсерін жасау үшін қажет емес тіркестер мен сөздерден аулақ болыңыз, мәнін ашу үшін қанша сөз қажет болса, сонша қолданыңыз.
   • Артықты тастаңыз. Қажет емес және қайталанатын материалдарды алып тастау керек.
   • Негізгі терминдерді анықтаңыз және оларды эсседе қолданыңыз.
6. 6 Жұмысыңызды қарап шығыңыз. Алғашқы жұмысыңызды жазғаннан кейін, қайтып оралыңыз және барлық ойларыңыздың дұрыстығын және мәтіннің өзін тексеріңіз.
   • Әлсіз аргументтерді күшейту немесе тастау керек.
   • Грамматикасы нашар немесе түсініксіз жерлерді қайта жазу керек.

4 -ші әдіс 4: Философиялық диалогқа қатысу

1. 1 Дайын бол. Сіз үшін алдағы диалогтың барлық нюанстарына 100% дайын болу мүмкін емес, бірақ, әдетте, оқу кезінде философиялық пікірталастар оқу кезінде алдын ала жоспарланады.
   • Талқылау материалын қарап шығыңыз және қарапайым ақылға қонымды адам сияқты қорытынды жасаңыз.
   • Жоспардан тыс талқылау үшін тақырыпқа қатысты түсініктерді тексеріңіз.
2. 2 Сыйластық танытыңыз, бірақ жанжалды күтіңіз. Егер бәрі бір идеяны ұстанатын болса, философиялық диалогқа қызығушылық болмайды. Сіз келіспеушіліктерге тап боласыз; қарсыластың қателескенін құрметтеңіз.
   • Құрмет көрсетіңіз, басқаларды тыңдаңыз және басқа адамдардың көзқарасын түсінуге тырысыңыз.
   • Егер әңгіме өте маңызды мәселе туралы болса, қақтығысты күтіңіз. Дегенмен, сіз әңгімені әрқашан құрметпен, жағымды нотамен аяқтаған жөн.
3. 3 Идеяның сапасына көз жеткізіңіз. Егер сіз бұл ойды білмесеңіз, нашар сөйлеуші ​​емес, жақсы тыңдаушы болыңыз. Қажет болғанша сөйлеңіз. Егер сіз ағымдағы мәселе бойынша сіздің дәлелдеріңіз біршама тұрақсыз екенін білсеңіз, үндемегеніңіз жөн.Керісінше, егер сіз өз идеяңыздың құндылығына сенімді болсаңыз, оларды қолдау үшін бәрін жасаңыз.
   • Керісінше, егер сіз өз идеяңыздың құндылығына сенімді болсаңыз, оларды қолдау үшін бәрін жасаңыз.
4. 4 Көптеген сұрақтар қойыңыз. Жақсы сұрақтар күшті дәлелдер сияқты маңызды.
   • Адамнан сізге түсініксіз болып көрінетін мәселелерді түсіндіруді сұраңыз.
   • Егер сіздің алдыңызда ешкім қозғамаған мәселе болса, оны сұрақ ретінде орындаңыз.