Мазмұны

• Қадамдар
• 3 -ші әдіс 1: Жаңадан бастаушыларға арналған негізгі талдау
• 3 -ші әдіс 2: Кәсіби техникалар мен әдістер
• 3 -ші әдіс 3: Мәтінді оқу барысында талдау
• Кеңестер
• Ескертулер

Әдеби сын, әдеби талдау немесе әдеби сын - бұл әдеби шығарманы бағалау процесі. Сыни талдаудың көлемі мәтіннің бір жағын немесе тұтастай жұмыстың бәрін қамтуы мүмкін. Соңғы жағдайда мәтінді бөлек компоненттерге бөлу және мұндай элементтердің жиынтығының қойылған мақсатқа жету қабілетін бағалау әдетке айналған. Әдетте әдебиетті талдаумен студенттер, мамандар мен әдебиеттанушылар айналысады, бірақ кез келген адам шығармаға сыни талдау жасай алады.

Қадамдар

3 -ші әдіс 1: Жаңадан бастаушыларға арналған негізгі талдау

1. 1 Жұмысты мұқият оқып шығыңыз. Талдау сіз эссе жазу үшін емес, кітапты алғаш оқыған кезде басталады. Неліктен кейіпкерлер әдебиеттің кез келген бөлігінде - романда, әңгімеде, эсседе немесе өлеңде белгілі бір әрекеттерді орындайтынын қарастырыңыз.
2. 2 Көрнекі диаграмма құрыңыз. Кейін талдау үшін сюжет пен кейіпкерлерді ұйымдастыру үшін көрнекі диаграмма құруға тырысыңыз. Көрнекі диаграммалардың көптеген нұсқалары бар, олар сіздің байқауларыңызды жазуға көмектеседі. Бұл идеялар желісі, Венн диаграммасы, Т-тәрізді кесте және басқа әдістер болуы мүмкін.
   • Мысалы, Т-тәрізді кестені қолданыңыз және бір бағандағы кейіпкерлердің аттарын, ал екіншісінде олардың әрекеттерін тізімдеңіз. Жұмысты оқып біткен соң, әр әрекеттің себептері туралы өз ойларыңызбен кестені толықтырыңыз.
3. 3 Мағынасын қарастырыңыз. Шығарманы оқып біткен соң, барлық кейіпкерлердің әрекетін және сюжет үшін мұндай әрекеттердің салдарын талдаңыз. Кітаптағы оқиғаларды түсіну үшін көрнекі диаграмманы қолданыңыз. Бұл кезеңде автордың ниетін түсінуге тырыспаңыз. Оқиғаға мән беріп, сюжет жасаңыз.
   • Бұл картинаны талдау сияқты. Алдымен сіз суретшінің идеясын анықтауға тырыспастан, бейнені зерттеуіңіз керек. Мысалы, Ван Гогтың жұлдызды түнінде қандай элементтер бар? Кескіндеменің мәнін түсінуге тырыспаңыз. Жұлдыздар, түнгі аспандағы құйындар мен төмендегі үйлер туралы ойланыңыз.
4. 4 Автордың адамзат немесе қоғам туралы ықтимал болжамдарын қарастырыңыз. Кітаптағы барлық оқиғаларды түсініп, автор өзінің кейіпкерлері мен олардың әрекеттері арқылы адам табиғаты туралы қандай қорытынды шығаратынын түсінуге тырысыңыз. Мұндай идеялар әдеби шығарманың тақырыптары деп аталады.
   • Мысалы, «Сұлулық пен аң» ертегісінде сиқыршы ханзаданы құбыжыққа айналдырғаны туралы ойланыңыз? Мұндай әрекет адам болмысын қалай сипаттайды?
   • Оқырман алатын сабақтар туралы ойланыңыз. Бұл ертегі бізге не үйретеді?
5. 5 Тезис құрастырыңыз. Оқырмандар жұмыстан алатын бір сабақты таңдап, диссертацияңызды осыған негіздеңіз. Диссертация - бұл мәтін бойынша дәлелдермен расталатын кітап туралы бір мәлімдеме жасайтын сөйлем, мысалы, жұмыстан тікелей цитаталар.
   • Диссертация келесідей болуы мүмкін: _______ - рас, _________, __________ және ___________ бастап. Бірінші элемент - сіздің пікіріңіз. Мысалы, «Сұлулық пен аң» қонақжайлылықтың қаншалықты маңызды екенін көрсетеді.
   • Қалған элементтер сіздің пікіріңізді растауы керек: Сұлулық пен Аңшылық қонақжайлылықтың қаншалықты маңызды екенін көрсетеді, өйткені ханзада өзінің қателігінен үйренді, ол құбыжық кезінде жанашыр болуды үйренді және ол сиқыршыға қатысты дөрекілігі үшін өкінеді.
   • Диссертацияны әр түрлі жолмен тұжырымдауға болатынын есте ұстаған жөн. Ең бастысы, тезисте мұндай мәлімдеме мен дәлелдеме бар екеніне көз жеткізу. Мысалы, тезисті былай тұжырымдаңыз: «Князь өзінің әрекеті үшін зардап шегеді, осылайша Сұлу мен Құбыжық бәріне қонақжай болу керектігін көрсетеді, және бұл тақырып ертегіде қызыл жіп тәрізді өтеді ».
6. 6 Кітаптан тезистің дәлелі табылсын. Көрнекі диаграмманы қайтадан қарап шығыңыз және сіздің мәлімдемеңізді қолдайтын оқиғаларды іздеңіз. Оқиғалардың астын сызыңыз және кітап нөміріне бет нөмірлерін енгізіңіз.
   • Сіз өз сөзіңізбен қорыта аласыз немесе кітаптан тікелей дәйексөздерді қолдана аласыз, тек плагиат үшін айыпталмау үшін әрқашан бет нөмірін енгізіңіз.
   • Мысалы, Жыртқыштың қолайсыздығын көрсететін баға ұсынысын беріңіз. Содан кейін осы тақырыпты дамыту үшін мәтіннен басқа мысалдарды қолданыңыз.
   • Әрқашан тікелей тырнақшаларды қолдану қажет емес. Сіз абзацты өз сөзіңізбен ауыстыра аласыз немесе үлкен үзінділерді қорытындылап, мәліметтерді қысқартуға болады. Қалай болғанда да, әрқашан мәтіннің сәйкес бетін көрсетіңіз.
7. 7 Жоспар жасаңыз. Сауатты эссе жазу үшін тезистің негізінде жоспар құрыңыз. Сызбада әр абзац үшін рим цифрларын, тармақшалар үшін араб цифрларын қолданыңыз. Сонымен, сіз жақсы жоспардың үлгісін таба аласыз және оның негізінде жұмысты талдаудың жеке жоспары туралы ойлана аласыз.
   • Мәтіндік дәлелдермен өз жоспарыңызға тақырыптық сөйлемдер қосыңыз.
8. 8 Эссе жазу. Егер сізде егжей -тегжейлі жоспар болса, онда эссе жазу өте оңай. Кем дегенде бес параграф болуы керек. Дипломдық жұмысты бірінші абзацтың соңына орналастыру керек, ал қалған барлық абзацтарда мәтіннен бір немесе екі мысал келтіру керек. Баға ұсыныстарын дұрыс енгізіңіз, содан кейін негізгі параграфтарда әрбір цитатаны немесе мысалды түсіндіріңіз.
   • Эссені соңғы параграфпен аяқтаңыз, онда сіз өз ойларыңызды қорытындылауға тиіссіз.
9. 9 Эссені қайта оқу. Қателерді түзету үшін мәтінді қайта оқуды ұмытпаңыз. Қате, грамматикалық және пунктуациялық қателерге назар аударыңыз. Жұмысты еш қиындықсыз орындау үшін қателерді түзетіңіз. Шығарманы оқу басқа адамға пайдалы, ол қателер мен қателерді бірден көреді.

3 -ші әдіс 2: Кәсіби техникалар мен әдістер

1. 1 Шығарманы сын тұрғысынан оқу. Егер сізге сыни талдау мақсатында шығарманы оқу қажет болса (мейлі ол өлең, әңгіме, фантастикалық емес немесе естелік болсын), жанданған ақыл-ойды қолдану маңызды. Сұрақтар қоюды ұмытпаңыз.
   • Қалам, қағаз және сөздікті алыңыз. Негізгі идеяларды маржаға жазыңыз және таныс емес сөздерді сөздіктен іздеңіз.
   • Мәтінге сын тұрғысынан ой жүгірту үшін «қалай», «неге» және «неге» сұрақтарын қойыңыз.
2. 2 Мәтінді талдаңыз. Шеттердегі маңызды идеялардан басқа, блокнотқа бет нөмірлерімен бірге негізгі идеялар мен тақырыптарды жазу қажет. Шығарманы сын тұрғысынан ойлау тұрғысынан бағалау маңызды (мәтіннің анықтығы, дәлдігі мен өзектілігі).
   • Оқып жатқанда, кітаптың сюжеті, тақырыптары, кейіпкерлердің дамуы, параметрлері, рәміздері, қақтығыстары мен көзқарасы сияқты элементтерді бағалаңыз. Бұл элементтердің бір -бірімен қалай әрекеттесетіні және негізгі тақырыпқа айналатыны туралы ойланыңыз.
3. 3 Талдаудың аспектісін қарастырыңыз. Дипломдық жұмысты жасамас бұрын (шын мәнінде тезисті тұжырымдау үшін) жұмыстың бір аспектісін қарастырғыңыз келеді. Жазбаларды қарап шығыңыз, тізімге енгізуге және қарастыруға қызықты идеяларды таңдаңыз. Автордың оны қаншалықты жақсы меңгергенін бағалау үшін сіз өзіңізге сәйкес келетін тақырыпты таңдай аласыз. Жазбаларыңыздан абзацтарды қолданыңыз. Идеяны қалай ұйымдастыруға болады:
   • тізім жасау;
   • идеялар желісін құру;
   • еркін жазу әдісін қолданыңыз.
   • Мысалы, Pride and Prejudice кітабын оқығанда, Джейн Остин Дарси мырза кейіпкерінің дамуы туралы егжей -тегжейлі айта алады деп ойлауыңыз мүмкін. Мүмкін сіз Лиззи емес, Джейн кейіпкеріне жақынырақ шығарсыз, сондықтан басты кейіпкер онша жақсы емес сияқты (мысалы, Джейн кітап авторының атын алды, оның негізінде Остинге де ұнады деп есептеуге болады) бұл кейіпкер жақсы). Тізім жасаңыз, өрмекші торы немесе осындай идеяларды сипаттаңыз.
4. 4 Тезис құрастырыңыз. Идеялардың тізімін жасаңыз және сіздің бақылауларыңызға немесе сыни теорияға негізделген сыни көзқарасты таңдаңыз, содан кейін жұмыс тезисін жазыңыз. «Жұмысшы» - бұл кейіннен шығарма мәтініне сәйкес өзгертілуі мүмкін біреуді білдіреді.
   • Дипломдық жұмыста дәлелді дәлелдермен дәлелденетін даулы пікір айтылуы тиіс.
   • Диссертация келесідей болуы мүмкін: _______ - рас, _________, __________ және ___________ бастап.
5. 5 Жоспар жасаңыз. Әрқашан талдауды сенімді және сенімді ету үшін ойыңызды логикалық түрде реттеуге көмектесетін жоспарды қолданыңыз. Контурға тезисті, негізгі параграфтардың мазмұнын, бет нөмірлері бар тырнақшалар мен мысалдарды қосыңыз. Осыдан кейін сізге мәтінді талдаумен эссе жазу әлдеқайда жеңіл болады.
   • Сіз сондай -ақ қызықты ашылу (бірінші абзацтың бірінші сөйлемі), әр абзацқа арналған тақырыптар мен ауысулар және қорытынды сияқты негізгі сөйлемдерді жазу үшін контурды пайдалана аласыз.
6. 6 Диссертацияны қолдау үшін цитаталар мен мысалдарды таңдаңыз. Сіз өз жоспарыңызбен жұмыс жасай отырып, негізгі дереккөзден және басқа қаралған материалдардан (қосымша көздерден) тікелей цитаталар мен мысалдар жаза бастаңыз. Әр идеяны сәйкес дәйексөзбен қолдау үшін әр негізгі абзацта өзекті сөйлемдерді қолданыңыз.
   • Барлық ескертулерді қарап шығыңыз және тезисті қолдайтын мәтіннен мысалдарды табыңыз, мысалы Дарси мырзаның әрекетін фактіден кейін ғана объективті түрде бағалауға болады. Бұл Pride and Prejudice (егер сіз мырза Дарси толық ашылмағанын дәлелдегіңіз келсе) сипатының дамымағанын көрсетеді.
   • Белгілі бір оқиғаға қараған сайын, бет нөмірін қосыңыз немесе автордың мәтініне сілтеме жасаңыз, дәйексөзді қайта жазыңыз, абзацты қайта жазыңыз және тікелей цитатаны қолданған кезде. Әдетте, бет нөмірі сөйлемнен кейін жақша ішінде көрсетілуі керек.
7. 7 Диссертацияны қолдау үшін сыни мақалаларды іздеңіз. Қызықты тезис дайындау үшін сыртқы көздерге сүйеніңіз. Олар сіздің мәлімдемелеріңіздің сенімділігін арттырады және жұмысқа сыни тұрғыдан баға бере алатындығыңызды көрсетеді. Сыртқы көздер, оларды қосалқы көздер деп те атауға болады, сенімді болуы керек. Беделді журналдардың мақалаларын, жарияланған кітаптарды және оқулықтардың тарауларын пайдаланыңыз.
   • Сонымен қатар сіздің тезиске қайшы келетін сыни мақалаларға назар аударыңыз. Күшті қарсы дәлелдер сіздің жұмысыңыздың сенімділігін арттырады.
8. 8 Жұмысты жоспарға сәйкес жазыңыз. Барлық материалдарды жинаңыз, тезисіңізді тұжырымдап, егжей -тегжейлі жоспар құрыңыз, содан кейін эссеге өтіңіз.Бұл кезеңде жиналған барлық ақпарат қазірдің өзінде жақсы ұйымдастырылған, сондықтан мәтін бойынша жұмыс ерекше қиындықтар туғызбауы керек.
   • Егер жоспар мәтіндік редакторда жасалған болса, оны жаңа ақпаратпен толықтыруға болады.
   • Жоспарды нұсқаулық ретінде қолданыңыз. Мәтінмен жұмыс істеу кезінде онымен бірге барлық нүктелер мен таңдалған мысалдарды қарап шығыңыз.
9. 9 Талаптар мен стилистикалық нормаларды қарастырыңыз. Мұғалімнің немесе жетекшінің талаптарын міндетті түрде орындаңыз. Мысалы, эсседе нақты сұрақтарға жауап беру керек. Кейде беттің көлеміне немесе сөз санына, стилистикалық нормалар мен нұсқауларға талаптар қойылады.
   • Ресми іскерлік, ғылыми, көркемдік, публицистикалық және ауызекі сөйлеу стилі бар.
10. 10 Цитаталарды қарастырыңыз. Жұмыста сіздің пікіріңізді растау үшін негізгі көзден (әдеби шығарма) және қосымша көздерден (мақалалар мен бөлімдерден) сілтемелер болуы керек. Сонымен, басқа адамдардың пікірін емес, өз пікіріңізді білдіру үшін әр дәйексөзді талдау қажет.
    • Мысалы, дәйексөзден кейін оның мәні мен мағынасын, сіздің тезиске қалай қатысы бар екенін түсіндіріңіз. Дәйексөздерді өз сөздеріңізбен қайта айтпаңыз. Бұл сыни ойлауды көрсетпейді. Оқырманға әр дәйексөздің немесе мысалдың маңыздылығын түсіндіруге тырысыңыз.
    • Дәйексөз үшін кадр құру маңызды (мәтіндегі цитатаның орнын білдіреді). Дәйексөзді автор туралы мәлімет бар кіріспе сөйлеммен бастаңыз, ал дәйексөзден кейін анализі бар бір немесе бірнеше сөйлемді қосыңыз.
    • Плагиатқа айып тағудан аулақ болу үшін эсседе келтірілген жұмыстардың тізімін міндетті түрде енгізіңіз.
11. 11 Мәтінді қайта оқу. Мәтін дайын болғанда, өзгерістер енгізу және қателерді табу үшін оны қайта оқу керек. Сіз сыни шолудың жобасын жібере немесе жариялай алмайсыз. Тапсырмаларды, көлемді фразаларды және әлсіз себептік байланыстарды табу үшін шығарманы дауыстап оқуға немесе басқа адамға көрсетуге болады.

3 -ші әдіс 3: Мәтінді оқу барысында талдау

1. 1 Авторды және мәдени контексті зерттеңіз. Егер сіз кітапты жеке жұмыс емес, ішкі талдау үшін оқитын болсаңыз, алдымен кітаптың мәдени контекстін түсінуге тырысыңыз. Әлеуметтік факторлар туралы ақпарат лексикалық бірліктерді, уақыт пен орынды, кейіпкерлердің мотивациясын жақсы түсінуге көмектеседі. Бұл аспектілерсіз кітапқа нақты талдау жасау мүмкін емес.
2. 2 Түсініксіз сөздер мен үзінділердің астын сызыңыз және зерттеңіз. Қаламды немесе маркерді алып, түсініксіз сөздерді белгілеңіз. Мәтінді жақсы түсіну үшін сөздіктердегі сөздердің мағынасын қараңыз, мәдени контекст сияқты.
3. 3 Атаудың мағынасын зерттеңіз. Оқуды бастаған кезде, тақырыптың мағынасы туралы ойланыңыз. Неліктен автор бұл опцияны таңдады? Бұл «Сары тұсқағаздар» әңгімесі сияқты көрініске немесе тақырыпқа қатысты қарапайым тақырып па? Шығарманың осындай титулдық нұсқасын таңдауының себебі неде?
   • Негізгі тақырыпты жақсы түсіну және мәтінді дәлірек талдау үшін тақырып туралы ойланыңыз.
4. 4 Негізгі тақырыпты анықтаңыз. Тақырыпты талдау жұмыстың негізгі тақырыбын анықтауға көмектеседі, ал тақырыптың өзі талдаудың қалған бөлігі орналасатын негізге айналады. Егер сіз мәтіннің құрылымдық элементтері қай тақырыпты көрсететінін түсінсеңіз, автордың тапсырманы қаншалықты сәтті орындағанын бағалау сізге оңай болады.
5. 5 Шығарманың құрылымдық компоненттерін зерттеңіз. Құрылымдық элементтерді зерттеп, олардың мәтінде қалай берілгенін анықтаңыз. Әр элементтің мысалын табыңыз және олардың әрқайсысының негізгі тақырыппен қалай байланысты екенін анықтаңыз. Сіз ойдың құрылымдық байланысын жазуға немесе схемалық түрде бейнелеуге болады.
   • Әрекеттің уақыты мен орны - айналаңызды сипаттаңыз.
   • Сюжет - мәтінде орын алатын оқиғалар.
   • Кейіпкерлер - әр кейіпкердің мотивациясы мен тереңдігі, оның сюжет оқиғаларына байланысты қалай өзгеретіні немесе өзгермейтіні. Кейіпкерлер адамдар, заттар, тіпті идеялар болуы мүмкін (әсіресе поэзияда).
   • Конфликт - бұл басты кейіпкердің қарсылығы, шарықтау шегі мен шешімі.
   • Тақырыптар - әңгімешінің адам табиғатын бақылаулары.
   • Көзқарас - кейіпкердің ойлау тәсілі (қызығушылық, кішіпейілділік). Кейде бұл әңгімелеу әдісі (бірінші немесе үшінші адамнан).
   • Тон - қайғылы, қуанышты, ашулы, мәтіннің бей -жай күйі.
   • Символдар - бұл сюжетте үнемі қайталанатын және басқа абстрактілі ойды білдіретін объектілер, адамдар мен орындар.
6. 6 Мәтінді түсіндіру. Мәтіннің әр түрлі элементтерін талдаңыз, содан кейін талдау негізінде түсіндіріңіз. Келесі тұжырымға келуге болады: автор жақсы жұмыс жасай алар еді, автор мұқият жұмыс жасады, мәтіннің кейбір элементтері қазіргі қоғаммен ерекше байланысты.
   • Бұл кезеңде сіз интерпретацияның өз нұсқасын жаза аласыз, себебі бұл тезиске жақсы дайындыққа айналуы мүмкін, егер кейінірек жұмыс бойынша жұмыс жазу қажет болса.
   • Сіз интерпретацияның дұрыстығын тексеру үшін беделді журналдардағы кітаптар мен мақалалар сияқты сыртқы көздерді қарай аласыз.

Кеңестер

• Әрқашан автордың техникасы шығарманың жалпы мағынасына қалай әсер ететінін қарастырыңыз.
• Егер сіз мәтіннің барлық компоненттерін бірінші рет жете түсіне алмасаңыз, жұмысты қайта оқып шығыңыз және мұндай компоненттерді есте сақтаңыз.
• Сыни талдау бүкіл кітапты қайталауды қамтымауы керек. Сіздің міндетіңіз - сюжетті ұсыну емес, мәнін бағалау.

Ескертулер

• Әдебиетті талдауда қарастырылған тәсілдер өте күрделі және оларды меңгеруге уақыт қажет. Егер сіз мұндай әдістермен әлі таныс болмасаңыз және сізге жеке тапсырманы орындаудың қажеті жоқ болса, онда мұндай тәсілдерді әзірше қолданбағаныңыз жөн.