Эссеге кіріспе қалай жазылады

Мазмұны

Қадамдар
3 бөлімнің 1 бөлігі: Эссенің әр түрлі түрлерімен таныстыру
3 бөліктің 2 бөлігі: Эссе конспектісі
3 бөлімнің 3 бөлігі: Арнайы стратегияларды қолдану
Кеңестер
Ескертулер

Эссенің бірінші абзацын немесе бірнеше абзацтарын дұрыс жазу өте маңызды. Бұл сізге оқырманды қызықтырып қана қоймай, сонымен қатар келесі мәтіннің үнін орнатуға көмектеседі. Қатаң айтқанда, эссені бастаудың бірден -бір дұрыс әдісі жоқ. Сіз әр түрлі тақырыпта эссе жаза аласыз және оны әр түрлі жолмен бастауға болады. Дегенмен, ең жақсы кіріспелердің ұқсастықтары бар. Егер сіз оларды ескерсеңіз, кіріспені жақсырақ өңдей аласыз. Бастайық!

Қадамдар

3 бөлімнің 1 бөлігі: Эссенің әр түрлі түрлерімен таныстыру

1 Егер сіз эсседе қандай да бір дәлел келтірсеңіз, оларды кіріспеде қорытындылаңыз. Екі бірдей эссе жоқ (плагиат жағдайларын қоспағанда), бірақ қандай мақсатқа ұмтылсаңыз да, эссені мүмкіндігінше тиімді етуге көмектесетін жалпы принциптер бар.Мысалы, егер сіз оқырманды эсседегі бір нәрсеге сендіргіңіз келсе, кіріспенің бірінші абзацында немесе алғашқы бірнеше абзацында өз ойыңызды жинақтау пайдалы болуы мүмкін. Бұл оқырманға сіздің ойыңызды қалай қолдайтыныңызды түсінуге көмектеседі.
- Мысалы, егер сіз жаңа сатудан алынатын салықты енгізуге қарсылық білдірсеңіз, кіріспеге мына сөйлемді қосуға болады: «Бұл салықты енгізу қаржылық тұрғыдан елеулі қателік. Бұл салық халықтың табысы төмен топтарын төзгісіз қаржылық ауыртпалыққа ұшыратып, жергілікті экономикаға кері әсерін тигізеді. Бұл эссе мұндай қадамның дұрыс еместігі туралы барлық күмәндерді жоя алатын дәлелдер береді ». Бұл оқырманға эссенің не туралы екенін бірден көруге мүмкіндік береді және бұл бірінші абзацтан бастап өз көзқарасыңызды дәлелдеуге көмектеседі.
2 Егер сіз көркем әдебиет жазсаңыз, оқырманның назарын аударуға тырысыңыз. Көркем мәтіндер барлық мәтіндерге қарағанда эмоцияға толы. Мұндай жазбаларда метафоралардан бастау орынды. Егер сіз алғашқы бірнеше фразаларда қызықты немесе есте қаларлық нәрсе жазуға тырыссаңыз, оқырманды сіздің жұмысыңызға қызықтыра аласыз. Көркем мәтіндер аналитикалық эсселердегідей қатаң құрылымды білдірмейтіндіктен (яғни құрылымды жоспарлау, мақсатты тұжырымдау), мұнда сізде сөз бостандығы көбірек болады.
- Мысалы, егер сіз үкіметтің қысымынан жасырынып жүрген қыз туралы әсерлі әңгіме жазып жатсаңыз, сіз жарқын бейнені бастауға болады: «Сиренаның дауысы арзан қонақүйдің түтінді бөлмелеріне кіріп кетті. Қызыл және көк шамдар фотожурналисттердің камерасы сияқты жыпылықтады. Пистолетінен тот басқан сумен араласқан тер. Міне кіріспе!
- Айта кету керек, алғашқы бірнеше сөйлемдер, егер олар көп әрекет етпесе де, қызықты болуы мүмкін. Толкиеннің «Хоббиті» былай басталады: «Жерде тесік болды, шұңқырда хоббит өмір сүрді. Шұңқыр мүлде лас емес және ылғалды емес; онда ешқандай құрт жиналмады, қабыршақтарда слайдтар қозғалмады, жоқ - ол тесікте құрғақ және жылы болды, жағымды иіс шықты, отыруға және не жеуге болатын нәрсе бар - бір сөзбен айтқанда, тесік хоббитке тиесілі және, әрине, бұл барлық жағынан жайлы болды ». Бұл бірден бірнеше сұрақ туғызады. Хоббит кім? Неліктен ол шұңқырда тұрады? Барлығын білу үшін оқырман оқиды.
3 Егер сіз көркем және ойын -сауық мәтінін жазатын болсаңыз, кейбір тақырыптарды негізгі тақырыппен байланыстырыңыз. Бұл саладағы жұмыс (фильмдерге, кітаптарға және т.б. шолулар жазу) техникалық мәтіндерді жазудан гөрі ережелер мен талаптарға қарағанда аз, бірақ эссенің кіріспесі, тіпті мұндай мәтіндерде, бөлшектерді қайталау техникасын қолдану кезінде қызықты болуы мүмкін. Сіз бастаманы жеңілдете аласыз, бірақ әлі де эссенің негізгі тақырыбын сипаттаңыз немесе оны кішкене, бірақ маңызды бөлшектермен көрсетіңіз.
- Мысалы, егер сіз Пол Томас Андерсонның «Ұстаз» шығармасын талдайтын шолу жазсаңыз, сіз былай бастауға болады: «Бұл фильмде ұмыту қиын бір шағын эпизод бар. Хоакин Феникс өзінің жас махаббатымен соңғы рет сөйлескенде, кейіпкерлерді ажырататын экранды кенеттен су бұзып, қызды құшақтап, сүйеді. Бұл бір мезгілде әдемі және оғаш, бірақ бұл көрініс фильмдегі махаббат тақырыбын өте жақсы түсіреді ». Осындай шағын, бірақ тиімді сәтті айта отырып, сіз оқырманға не талқыланатынын түсініксіз түрде жеткізе аласыз.
4 Егер сіз техникалық немесе ғылыми эссе жазсаңыз, шектен шықпаңыз. Жазудың бәрі қызықты болуы шарт емес. Ақыл мен қиялдың байыпты аналитикалық, техникалық және ғылыми жазбалар әлемінде орны жоқ. Мұндай мәтіндер практикалық мақсатқа қызмет етеді: олар оқырманға маңызды және маңызды мәселелер туралы хабарлайды.Бұл мәтіндер тек ақпараттық мақсатты көздейтіндіктен (және кейде оқырманды бір нәрсеге сендіруге арналған), олар әзілдерді, жарқын бейнелерді немесе тапсырмамен тікелей байланысты емес нәрсені қолданбауы керек.
- Мысалы, егер сіз металды коррозиядан қорғаудың тиімді және жағымсыз жақтары туралы аналитикалық эссе жазып жатсаңыз, сіз келесіден бастауыңыз керек: «Коррозия - бұл металл қоршаған орта әсерінен ыдырайтын электрохимиялық процесс. Бұл металл заттар мен конструкциялардың тұтастығына қауіп төндіретіндіктен, металды коррозиядан қорғаудың түрлі әдістері жасалды ». Мұндай бастама қарапайым және маңызды болады. Күрделі стильге немесе ауызша қаңылтырға орын жоқ.
- Есіңізде болсын, осы стильде жазылған эсселерде дененің алдындағы негізгі ойлардың қысқаша мазмұны бар. Реферат жазуды үйреніңіз.
5 Егер сіз журналист болсаңыз, алдымен ең маңыздысын жазыңыз. Публицистикалық очерктер басқа стильдерден ерекшеленеді: олар әдетте автордың пікіріне емес, фактілерге баса назар аударады, сондықтан мұндай эсселердегі кіріспе сөз тіркестері неғұрлым сипаттамалы болады (оларда дәлелдер немесе оқырманды бір нәрсеге сендіргісі келмейді). Байыпты объективті журналистикада авторлар ең маңызды ақпаратты бірінші сөйлемге қоюы керек, осылайша оқырман мақаланың мәнін тақырыпты оқығаннан кейін бірден біле алады.
- Мысалы, егер сіз өрт туралы репортаж жазуға тағайындалған журналист болсаңыз, оны келесідей бастауға болады: «Вишнева көшесіндегі төрт тұрғын үй сымдардың өртенуінен болған үлкен өрттен зардап шекті. Өрт кезінде жарақат алған бес ересек пен бір бала жақын маңдағы ауруханаға жеткізілді, бірақ ешкім өлген жоқ ». Ең маңызды ақпараттан бастасақ, оқырмандардың көпшілігі өзіне керекті ақпаратты бірден алады.
- Толық ақпаратты және мәтінмәтінді келесі параграфтарда қосуға болады, осылайша мақаланы толық оқуға дайын оқырмандар толығырақ ақпарат ала алады.

3 бөліктің 2 бөлігі: Эссе конспектісі

1 Оқырманды қызықтыратын сөйлемнен бастаңыз. Эссенің тақырыбы сізді қызықтырады, себебі сіз осы эссенің авторысыз, бірақ оқырман оған міндетті түрде бірдей қарамайды. Әдетте, оқырмандар не нәрсеге назар аударғысы келетінін және не бермейтінін таңдайды. Егер бірінші абзац оларға әсер етпесе, олар бұдан былай оқымайды, сондықтан өз эссеңізді оқырманның назарын бірден аударатын сөйлемнен бастау өте маңызды. Егер бұл сөйлем мәтіннің қалған бөлігімен логикалық түрде байланыстырылса, оны жем ретінде қолданудың еш айыбы жоқ.
- Егер сіз оқырманға жету үшін ілгекті таба алмасаңыз, алаңдамаңыз! Көптеген авторлар бірінші сөйлемді соңында қалдырады, өйткені эссе мәтіні дайын болған кезде ойластыру оңай.
- Қызықты және аз белгілі факт немесе статистикадан бастауға тырысыңыз. Мысалы, егер сіз бүкіл әлемдегі балалар арасында семіздік мәселесінің өсіп келе жатқанын жазсаңыз, сіз былай бастауға болады: «Балалық шақтағы семіздік тек бай және бұзылған батыстықтар үшін проблема деген кең тараған пікірге қайшы, ДДҰ есебінде. дамушы елдерде мектепке дейінгі жастағы балалардың 30% -дан астамы артық салмақтан немесе семіздіктен зардап шегеді ».
- Егер сіз эсседе қажет болса, таңғажайып сипаттамадан немесе суреттен бастауға болады. Жазғы демалыстағы эссеңізді осылай бастауға тырысыңыз: «Мен күннің жылуын тығыз тәждер арқылы еніп, алыстан маймылдардың айқайын естігенде, мен таңғажайып жерде екенімді түсіндім».
2 Оқырмандарды эссенің мәніне бағыттаңыз. Жақсы бірінші сөйлем оқырманның назарын аударуы мүмкін, бірақ егер сіз ойды дамытуды жалғастырмасаңыз, ол ортада оқудан бас тартады. Бірінші сөйлемнен кейін бірінші сөйлем мен негізгі мәтінді логикалық байланыстыратын тағы бір немесе екі сөз тіркесі болуы керек. Әдетте, бұл сөйлемдер бірінші фразаны жалғастырады және контексті кеңейтеді.
- Мысалы, егер сіз семіздік туралы жазсаңыз, сіз былай жалғастыра аласыз: «Балалық шақтағы семіздік - бай елге де, кедей елге де әсер ететін күрделі мәселе». Бұл сөйлем бірінші сөйлемде сипатталған мәселенің маңыздылығын түсіндіреді және оны кеңірек контексте орналастырады.
- Демалыс туралы эссе болған жағдайда, сіз келесі жалғасын жаза аласыз: «Мен Тортугуэро ұлттық саябағындағы джунглидің қалыңдығынан табылдым және сол жерде« алдау »сөзінің барлық қырларын аштым. Бұл сөйлем оқырманға түпнұсқалық бейненің қайдан шыққанын түсіндіріп, оны эссенің мәніне жеткізеді, бұл автордың адасқанын және біршама алданғанын көрсетеді.
3 Оқырманға эссеңіз не туралы екенін айтыңыз. Көбінесе эссе жай ғана сипаттама емес. Олар тек қана өмір сүре алмайды хабарлау сізге қарапайым сөздермен бір нәрсе. Әдетте, эссе авторының нақты мақсаты болады. Эссе оқырманның сұраққа деген көзқарасын өзгертуге бағытталған болуы мүмкін. Сондай -ақ, жазушы оқырманды белгілі бір себеппен бірдеңе жасауға сендіруге тырысуы мүмкін немесе әдетте дұрыс түсінілмейтін нәрсеге жарық түсіргісі келеді. Ол сонымен қатар оқырманды ойландыратын оқиғаны айтқысы келуі мүмкін. Жазушының ниеті қандай болса да, кіріспеде оқырманға бұл эссенің мақсаты не екенін түсіндіруі керек. Осының арқасында оқырман мәтінді толық оқу керек пе, жоқ па түсінуге мүмкіндік алады.
- Семіздік мысалына оралсақ, сіз оны келесідей қорытындылай аласыз: «Бұл эссенің мақсаты - бүкіл әлемдегі балалар арасындағы семіздіктің қазіргі тенденцияларын талдау және бұл мәселемен күресу бойынша ұсыныстар жасау». Бұл сіздің мақсатыңыздың не екенін түсіндіреді және оқырман не күтетінін біледі.
- Мереке туралы эссені былай жалғастыруға болады: «Бұл Коста -Рикада өткен жаз туралы әңгіме. Бұрылуға ештеңе кедергі бола алмайтын жаз туралы: паук шаққан жоқ, шіріген банан емес, «Монтезуманың кегі» деп аталатын ауру емес. Бұл оқырманға басқа елге саяхат туралы не білгісі келетінін білуге мүмкіндік береді, сонымен бірге автормен не болғанын және эссенің негізгі бөлігінде не талқыланатынын түсіндіреді.
4 Қаласаңыз, эссе құрылымын сызыңыз. Кейде кіріспе кезеңінде ойлану маңызды дәл қалай сіз мақсатыңызға жетуді жоспарлап отырсыз. Оқырманға мәтінді оңай түсінуге көмектесу үшін эссеңізді нақты бөліктерге бөлу пайдалы болуы мүмкін. Егер сіз студент немесе студент болсаңыз, бұл дағды сізге де қажет болады, өйткені көптеген тәрбиешілер қажет. Алайда эссенің барлық тармақтарын очеркте келтірудің қажеті жоқ. Бұл сондай-ақ болады, әсіресе, эссе жеңіл тілде жазылған болса, бөліктерді тізімдеу мәтіндік машинаны оқуға ыңғайлы етеді. Сірә, бұл оқырманды қорқытады, өйткені оның алдында көп ақпарат бірден пайда болады.
- Семіздік туралы эссе жағдайында сіз келесідей жалғастыра аласыз: «Бұл эссе денсаулықтың үш мәселесін қарастырады: жоғары калориялы тағамдардың қолжетімділігінің артуы, жаттығулардың болмауы және бос уақытты бос уақыттың танымалдығының артуы». Егер сіздің эссе нақты және нақты жазылса, онда негізгі ойларды тізімдеу жаман идея болмайды, өйткені бұл оқырманға эссенің негізгі мәтінінің кіріспемен байланысын бірден түсінуге көмектеседі.
- Сонымен қатар, мерекелер туралы эсседе осылай жасаңыз тұрарлық емес... Біз бұл эссе жеңіл және кедергісіз болады деп шешкендіктен, келесідей бірдеңе жазу біртүрлі болар еді: «Сан -Хосе астанасындағы қалалық өмір мен Тортугуэро джунглиіндегі ауылдық өмірді зерттеп, мен адам ретінде өзгердім. . « Емес қорқынышты сөйлем, бірақ ол өзіне дейінгі барлық сөйлемдерге сәйкес келмейді, өйткені оның қатаң құрылымы бар, ол мұнда қажет емес.
5 Қажет болса, эссенің негізгі позициясын тұжырымдаңыз. Нұсқаулық - бұл эсседегі негізгі тұжырымды мүмкіндігінше дәл және қысқа сипаттайтын бір сөйлем.Кейбір эсселерді оқу жұмысы немесе стандартты емтиханның бір бөлігі ретінде жазғанда, кіріспеде негізгі ойды көрсетіңіз міндетті түрде... Егер сізде мұндай талаптар болмаса да, жұмыстың негізгі тезисін анық айту пайдалы болады. Әдетте негізгі тармақ бірінші абзацтың соңына жақын орналасады, бірақ қатаң ережелер жоқ.
- Бұл семіздік туралы эссе маңызды тақырып туралы болғандықтан және сіз қарапайым, сипатталмаған тілде жазатын боласыз, негізгі ойды келесі түрде тұжырымдауға болады: «Зерттеу деректерін талдау негізінде бұл эссе мүмкін болатын жолдар туралы ұсыныстар береді. семіздікті азайтыңыз ». Мұндай тезис оқырманға эссенің мақсаты не екенін бірнеше сөзбен түсіндіреді.
- Демалыс туралы эсседе бұл міндетті емес. Бұл жерде көңіл -күй, әңгіме мен жеке бір нәрсенің сипаттамасы маңызды болғандықтан, «Бұл эссе менің Коста -Рикадағы демалысымды егжей -тегжейлі сипаттайды» деген сияқты қарапайым сөйлем қатал және орынсыз болып көрінеді.
6 Өз эссеңізге дұрыс реңк қойыңыз. Кіріспе тек талқыланатын нәрсені түсіндіріп қана қоймай, сонымен қатар, дәл қалай сіз бұл туралы сөйлесесіз. Сіздің жазу стиліңіз - оқырманды қызықтыратын немесе кері қайтаратын тағы бір фактор. Кіріспеңізді қарапайым, қызықты және тақырыпқа сәйкес ұстау сіздің оқырмандарыңызды мәтінді шатастырып алудан гөрі бәрін соңына дейін оқуға итермелейді, сіз тақырыптан тақырыпқа секіресіз және оқиғаның реңі біркелкі болмайды.
- Жоғарыда келтірілген мысалдарда қолданған ұсыныстарға назар аударыңыз. Семіздік туралы эссе де, демалыс эссесі де өзіндік стильге ие және екі мәтін де осы тақырыптарға сәйкес келетін түсінікті тілде жазылған. Семіздік туралы эссе - бұл маңызды мәселе және медициналық мәселеге қатысты аналитикалық мәтін, сондықтан ұсыныстар қатаң және нақты болуы мүмкін. Демалыс туралы эссе - бұл авторға айтарлықтай әсер еткен таңғажайып оқиғалар туралы қызықты мәтін, сондықтан ұсыныстардың салмағы аз және оларда автордың жаңа нәрселермен танысуға деген ұмтылысын көрсететін көптеген қызықты мәліметтер бар.
7 Қысқарт! Кіріспе туралы ең маңызды ережелердің бірі - кіріспе бөлігі неғұрлым қысқа болса, соғұрлым жақсы. Егер сіз барлық маңызды ақпаратты алты емес, бес сөйлеммен бере алатын болсаңыз, мұны жасаңыз. Егер сіз қиын және түсініксіз сөзді қарапайым және қарапайым сөзбен алмастыра алсаңыз, оны ауыстырыңыз (мысалы, «бастау» сөзін «бастау» сөзімен түзету жақсы). Егер сіз оқырманға фразаның мағынасын 12 емес, 10 сөзбен жеткізе алсаңыз, мұны жасаңыз. Егер сізде мәтіннің сапасы мен айқындылығын жоғалтпай кіріспені қысқартуға мүмкіндік болса, әрқашан қысқа нұсқаны таңдаңыз. Есіңізде болсын, кіріспе оқырманды сіздің эссеңізге жеткізеді және эссе емес, сондықтан кіріспені созбаңыз.
- Жоғарыда айтылғандай, қысқалыққа ұмтылу керек, бірақ кіріспені түсініксіз және қисынсыз етіп қысқартпау керек. Мысалы, семіздік туралы эсседе «Балалық шақтағы семіздік - бай және кедей елдерге де әсер ететін күрделі мәселе», «Семіздік - үлкен проблема» деген сөздерді қысқартпаңыз. Екінші сөйлем мәселенің барлық мәнін көрсетпейді. Сіздің эссе жалпы семіздікке емес, бүкіл әлемдегі балалар арасындағы семіздік туралы.

3 бөлімнің 3 бөлігі: Арнайы стратегияларды қолдану

1 Жұмысыңыздың соңында кіріспе жазуға тырысыңыз. Эссе жазуды бастау уақыты келгенде, көптеген авторлар алдымен кіріспе жазуды талап ететін ереже жоқ екенін ұмытады. Егер сіз бәрін дайын мәтінге біріктіре алсаңыз, эссенің кез келген бөлігінен бастауға болады, оның ортасы мен соңы.
- Егер сіз неден бастау керектігін білмесеңіз немесе эссеңіз не туралы болатынын білмесеңіз, кіріспеден бас тартып, басқа бөліктерге өтіңіз.Сіз оны әлі де жазуыңыз керек, бірақ негізгі бөлікті аяқтағаннан кейін кіріспе сызбасын сызу оңай болады.
2 Идеялар туралы ойланыңыз. Кейде тіпті ең жақсы жазушылардың да ойы таусылып қалады. Егер сізге кіріспе жазу қиын болса, барлық ықтимал идеяларды жылдам қарқынмен жазып көріңіз. Олар міндетті түрде жақсы емес, бірақ олар сізді қатты итермелеуі мүмкін жақсы ой.
- Барлығын жазуға тырысыңыз. Бұл жаттығу кез келген ой мен сөзді бекітуді қамтиды. Көңіл көтеру үшін сана ағыны сияқты сөйлемдер жазыңыз. Нәтиже нонсенс болуы мүмкін, бірақ егер бұл жаттығу сізге кішкене шабыт берсе, оны пайдалы деп санауға болады.
3 Мәтінді түзету. Мәтінді бірінші рет жазу мүмкін емес. Жақсы жазушы мәтінді бірнеше рет қайталамай аударуға болмайтынын біледі. Тексеруші емле мен грамматикалық қателерді анықтауға, бұлыңғыр фразаларды түзетуге, қажет емес ақпаратты жібермеуге және тағы басқаларға мүмкіндік береді. Бұл, әсіресе, кіріспеде маңызды, себебі мәтіннің басындағы кішігірім қателер сіздің беделіңізге теріс әсер етуі мүмкін, сондықтан әрқашан эсселеріңізді мұқият тексеріңіз.
- Айталық, сіздің эсседе бірінші сөйлемде грамматикалық қате бар. Бұл қате шамалы болғанына қарамастан, оның маңызды орынға жетуі оқырманды жазушы өз міндеттеріне немқұрайды қарайды немесе кәсіпқой емес деген ойға жетелейді. Егер сіз жазғаны үшін (немесе бағалар үшін) ақы алсаңыз, мұндай тәуекелге бармаңыз.
4 Басқа адамнан оның пікірін сұраңыз. Ешбір жазушы вакуумда жазмайды. Егер сіз өзіңізді шабыттандырмайтын болсаңыз, өзіңіздің құрметті адамыңызбен сөйлесіп көріңіз, ол сіздің эссеңіздің кіріспесінде не ойлайтынын білу үшін. Бұл адам сіздің жұмысыңызға сізді қызықтырмайтындықтан, олар сізге пайдалы кеңестер бере алады және сіз кіріспе жазуға құмар болғандықтан ойлауды ұмытып кеткен нәрселерді көрсете алады.
- Сізге эссе жазуға тапсырма берген мұғалімдердің, мұғалімдердің және басқа адамдардың пікірлерін сұраудан қорықпаңыз. Әдетте, адамдар бұл сұраныстарға сіздің тапсырмаға байсалды қарайтындығыңыздың белгісі ретінде қарайды. Бұған қоса, бұл адамдар сіздің жұмысыңыздан не күтетіні туралы түсінікке ие болады, сондықтан олар сізге күтулеріне сәйкес келетін мазмұн мен форма бойынша кеңес бере алады.

Кеңестер

Не туралы жазғаныңызды біліңіз; әр түрлі ұсыныстар мен дизайн. Мәтіннің жалықтыратын парақтарынан гөрі жаман ештеңе жоқ. Оқырманның қызығушылығын ояту маңызды. Егер сіз өзіңіз берілген тақырыпты түсінбесеңіз, оқырман ештеңені түсінбейді, бұл нашар рейтингке әкеледі.
Курстық жұмысқа немесе тезиске тақырып таңдағанда, тақырыпты тарылтып немесе кеңейтуге немесе пайдасыз болып көрінетін тақырыпты өзгертуге тырысыңыз.
Кеңес алу кезінде сыпайы және құрметті болыңыз. Сіздің ең жақсы ставкаңыз - эссе жазуды сұраған нұсқаушыдан кеңес алу.
Үздік оқушылар мұғалімдерден көмек сұрайды.
Егер сіз жақсы жұмыс жасамасаңыз, жазу кезінде көмек сұрасаңыз, сіздің нұсқаушы сіздің бағаны жақсарта алады.
Барлығын қайта жазудың қажеті жоқ, мәтінді өңдеңіз. Кез келген пунктуация, емле және грамматикалық қателері бар кез келген эссе түзетілуі мүмкін.